二○一三年春季期中教学质量检测。
三年级语文。
考生注意:本卷共三道大题,满分100分,时量90分钟。
一、语海畅游。(55分)
1.我把下列加点字的读音补充完整。(4分)
pzhcj
篷顶卓越测试快捷。
2.我看拼音,写词语,写得端正又漂亮。(8分)
mǎ yǐ děnɡ dài qū zhú xǐ yuè
3.比一比,我会组词。(8分)
脱涌厘铁。悦桶理跌。
4.照样子,写词语,我能行。(8分)
熟悉—生疏:明亮厌恶—
淅淅沥沥。
春意盎然: 春春
圆圆的脸蛋: 的早晨的彩裙。
5.选词填空,我会做。(6分)
发生发明发现。
他经过细心考察和分析了一种测定**方位的仪器——地动仪。
在这千钧一发的时刻,一件意想不到的事情( )了。
同学们继续向前走,突然( )小路旁的大树上,挂着一条条像蜡烛一样的东西。
镇静安静平静。
夜深了,周围( )了下来。
我们遇事要不要慌张。
听了妈妈的话,红红的心情( )了许多。
6.我会照样子,续写下面的句子。(4分)
尽管南半球正是夏天,可是南极大陆上仍然覆盖着厚厚的白雪。
尽管天气很热,可是。
早晨像个刚醒的女孩儿,美丽、宁静、睡眼惺忪。
榆钱亮晶晶、绿莹莹的,真像。
7.我能照例子,改写句子。(8分)
野兔用巧计踢死了老鹰。
老鹰被野兔用巧计踢死了。
狡猾的蚊子欺骗了狮子。
我们折下一根小手指粗的柳枝。
8.我会根据课本内容填空。(9分)
三更灯火五更鸡1分)
《惠崇《春江晓景》的作者是宋朝诗人苏轼,诗的前两句是。
2分) 翠鸟蹬开苇秆射出去小鱼水面往远处飞走了。只有水波从这两句话的描写中,我看出了6分)
二、阅读平台。(20分)
一)《春天的小雨滴滴滴》片断(12分)
站在楼顶上看雨,雨丝细细的,密密的,随风飘洒,如同轻轻地把种子撒在大地上。
大人说,这就是春雨。下了春雨,春天就来了。我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。
于是,春天听到了雨的鼓声,醒来了。所有的种子都回到大地的床上,让母亲抱它亲它教它发芽。
我仰着脸,让雨打在脸上;我伸出舌头,品尝一下这大地的乳汁,凉丝丝的,甜蜜蜜的!
雨丝的样子是雨的味道是4分)
用画出作者喜爱春雨的原因。(3分)
先用“ ”画出把所有种子当人写的句子,再从句子中找出表示人的行为、动作的3个词语,打上“△”5分)
二)《麻雀纪念碑》(8分)
在美国波士顿市中心,有一座纪念碑,它不是纪念英雄或历史事件的,而是纪念麻雀的!这是为什么呢?
2024年,美国波士顿地区发生了毛毛虫灾害,大片庄稼被毁,人们束手无策。这时,一位科学家看到一份资料,资料上说在欧洲普鲁士国王的御花园里,常有麻雀偷吃樱桃,腓(fēi)特烈陛(bì)下发布诏书,命令全国每一个人消灭一只麻雀,否则罚款。于是麻雀大减,但樱桃园却遭大难,不仅樱桃被虫吃掉,而且连樱桃树也被虫咬死了。
于是,只得重新繁殖(fán zhí)麻雀,以消灭虫害,保持生态平衡。
受到这件事的启示,这位科学家向有关当局建议,立即从欧洲引进麻雀。经过三年的繁殖(fán zhí),麻雀吃光了毛毛虫。美国科学家的跟踪报告称:
一只麻雀全年耗粮1.5千克,并食一部分草籽,但是麻雀在繁殖期间大吃害虫,以补充蛋白质。由此肯定麻雀不仅是害鸟,而且是荤素(hūn sù)兼(jiān)食的益鸟。
波士顿人民为了表彰(zhānɡ)麻雀的功劳,就在波士顿市中心为麻雀塑像立碑。它向人们昭示:麻雀是灭虫的能手!麻雀是人类的朋友!
题目“麻雀纪念碑”引发了你怎样的思考?把这个问题写下来。(1分)
问题: 写出下列词语的近义词。(3分)
表彰繁殖建议。
第三自然段最后一句话中的“此”指2分)
短文主要讲什么?在下面正确答案后面画“√”2分)
①麻雀爱吃樱桃。
②麻雀能吃大量害虫,是灭虫能手。
③麻雀爱偷吃粮食,是害鸟。
④麻雀是荤素(hūn sù)兼(jiān)食的益鸟。
三、笔下生辉。(25分)
很多动物是通人性的,人和动物之间往往能结下深厚的感情,如果你把这些内容写出来也很有趣。你和动物之间有感情吗?把你和动物之间的事写一写,题目自定。
苏教版三年级语文上册期中试卷 A卷
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人教版三年级语文上册期中试卷 A卷
时间 90分钟 班级姓名。一 填空题。共30分 1.看拼音写词语。2.读一读,将下列划线字的音节补充完整。3.给划线字选择正确的注释。挺 量词。很。笔直。伸直。支撑。我挺高兴他爱看书的。这么艰苦的日子,大家都挺过来了。我军缴获了敌人三挺机关枪。校园里有一排高大挺拔的水杉树。体育老师要求大家站队时身体...
新人教版三年级语文上册期中试卷 A卷
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