2015-2016三年级语文期中测试卷。
一、我给拼音找朋友。（5分，每空1分）
hang hǎi wén zhāng tán qín
qīng chénwèn hòu
二、我给生字找朋友。（4分，每空0.5分）
仑（ ）密（ ）阔（ ）积（ ）
仓（ ）蜜（ ）闹（ ）和（ ）
三、我会按要求，写词语。
1、我会写量词：（4分）
例：一（间）房子
一（ ）斜阳一（ ）沙漠一（ ）云彩一（ ）鸟鸣一（ ）驼铃一（ ）扁舟一（ ）石桥一（ ）清泉。
2、我会写成语：（7分）
腾（云）驾（雾） 漫（ ）遍（ ）五（ ）十澎湃呢喃（ ）大漠（ ）鬼斧（ ）豁然（ ）
四、名言警句对人有较大的启迪作用，请你来填一填吧！（10分，每题2分）
1、智慧源于勤奋。
2、读书有三到，谓。
3、读书破万卷。
4、三人行。
5、尺有所短。
五、快乐想象，开心写句，用划横线的词语造句。（6分）
1、昆明湖像一面镜子。
2、遗址、雕塑、喷泉，不仅装点了罗马城，而且丰富了这座城市的内涵。
六、根据课文内容填空：（8分，每空0.5分）
1、池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈（ ）把（ ）的水池围成各种不同的形状，有的像（ ）有的像镰刀 ，有的像有的像。
2、《大地巨人》一课，作者分别把丘陵和盆地，草地和森林，云彩，太阳等比作大地巨人的。
3、《信》是一首优美的诗歌。诗中写“我”想帮写信。“我”还要给自己写一封信，让（ ）和（ ）贴得紧紧的。
七、课内阅读：（16分）
（一）他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是“煮书”。那些课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！
你知道什么叫“煮书”？（用文中句子回答）（1分）
不过“煮书”包括了“读书”和“品书”两个过程，句中的和即“读书”；句中的和。
即“品书”。（4分）
二）这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米高，小的（ ）几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。
它们的形状（ ）有的蹲坐在石柱上，好像朝着（ ）长吼；有的（ ）好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像（ ）有的小狮子藏在大狮子的身后，好像还有的小狮子大概（ ）被大狮子。
1、按课文内容将句子补充完整。（8分）
2、这段话写了狮子的特点。（1分）
3、你还能想象出哪些形态的狮子？请试着用“有的……好像……”说话。（2分）
八、读一读有趣的故事，看看你读懂了吗？（10分）
小溪流又唱了。
小溪流生活在山脚下，绿绿的青山怀抱着它潺潺的泉水喂养着它。清澈的溪水映出了红花与绿草，映出了蓝天白云。
细雨轻轻落下，小溪流欢乐地唱起歌来，它唱道：“细雨哥哥谢谢你！你给了我许多新朋友！”小溪流不停地向前“走”。“呀！多动听的歌声呀！”有个小女孩高兴地说道。
小溪流听了自然非常得意，心里想：既然我的音色如此动听，那我为什么不多留一会呢？从此，她不再唱了，她那非常纯洁清澈的“身体”已经开始浑浊了。
细雨哥哥劝他说：“小溪流啊！只有前进，才会有更加清澈的流水、动听的歌声！
”小溪流，她唱了，唱了！她又唱了！她唱道：
“啊！我是一条小溪流，潺潺的泉水喂养了我，我又映出了红花与绿草，映出了蓝天与白云！”
“小溪流的歌声多动听！小溪流歌声美，人见人又爱，小溪流歌声棒，人人都想听……”小朋友们不停地唱着、跳着！为小溪流而欢呼！
１、在文中找出下列词语的反义词。（3分）
后退（ ）清澈（ ）骄傲（ ）
２、在括号里填上合适的词语。（3分）
（ ）的泉水 （ 的歌声 （ 青山。
、小溪流又唱了，它又唱的什么？(2分)
、细雨哥哥是怎样劝小溪流的？（2分）
九、我已经会写作文了，看，我写得多好！（30分）
题目：1、我喜欢。
2、我去过的地方。
要求：1、两个内容任选一个作文，可以另加小标题。
2、内容要具体，语句要通顺，不写错别字，不会写的字可以用拼音代替。
三年级语文期中试卷
西街口镇三年级下学期期中考试。一 看拼音写词语，14 p xi w n y n n ji o zh ang gu n p b xu n sh u t ng k x n w n g z zh f hu ng k ng z ng m n f ng w n 二 组词 捧乘秀料。棒剩绣抖。闭原庄普。闲愿脏谱...
三年级语文期中试卷
三年级语文期中测试题。班级姓名。3 根据意思写出诗句。我本来知道当我死后人间的一切就都和我无关了，只是唯一使我痛心的就是我没能亲眼看到国家的统一。4 用词语写句子。教室里，非常安静。用上带 声 的成语写一写当时的情景。5 根据话题内容写句子。今天小红没来上学，想想是什么原因，用上关联词写一写。6 不...
三年级语文期中试卷
三年级语文期中测试卷。一 读拼音，写词语。10分 x n s z n j ng zh hu ji n y ng g w i hu y ku jing yng sh ji n bng l ci 二 将下列成语补充完整，并选择合适的成语填空。10分 相 为命完整无 万 千红垂头丧 价值连 束手无有成竹重...