小学三年级语文期中达标测试卷。
姓名年级分数：
一、基础知识（46分）
1) 我是拼写小能手（8分）
guái wān wěi qū hū rán gǔn tàng
yōu lwǔ rǔ qín hàn líng mǐn
2) 写出与下面词语意思相反的词（6分）
灵敏简单缺乏——（
熟悉阻挠尽职——（
3) 给下列多音字注音并组词（8分）
1）差2）华。
3）率4）扎。
4 ) 选字填空（6分）
做作。工事动（ ）
）文人手工。
终中钟。 ）于表生。
）间华闹（ ）
5) 词语小博士（5分）
万分横（ ）直（ ）
浪静打草惊（ ）
有（ ）有（ ）不（ ）而（ ）
凝视目寸光。
九（ ）一毛半 ( 半 (
6) 给句子选择合适的关联词语。（把序号天灾前边的括号里）（5分）
a:就是……也…… b:任凭……也…… c:如果……也……
d:不是……而是…… e:既是……又是……还是……
)1.（ 谁怎么呼唤，它（ ）不肯回来。
)2．它可（ ）游泳专家，跳远健将，（ 歌唱家，（ 捕虫能手呢！
)3.骆驼的腿上有一大片胼胝，（ 趴在被太阳晒得滚热的沙子上，（ 不会烫伤。
)4.一个人活着（ ）为了个人，（ 为了祖国！
)5.（ 找不到水，她们（ ）用沙子代替。
7) 句子加油站（8分）
1.弟弟被尖利的石块划破了脚。（改成把字句）
2.小彼得的账单他妈妈不是看了吗？（改成陈述句）
3.小鸟鸣叫。（扩写句子）
4.说它贪玩吧，的确是呀，不会一天一夜不回家。（改成反问句）
二、综合能力提升（24分）
（1）日积月累（4分）
1.天下兴亡。
2视死忽如归。
3.万爱千恩百苦。
4挽断衫袖留不止。
2)课外阅读。
蚂蚁的本领。
蚂蚁经常到离巢（chao）很远的地方去找食物。它们找到食物，要是吃不下了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔（xian）一块带回巢去，或者同心协（xie）力把食物拖回巢去。
蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就是靠头上那对触角。它们用触角互相碰撞来传递信号。
如果食物又大又合口味，触角就摆得特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强，它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物（辩、辨）别方向。有人做过（实、试）验，用一个（园、圆）筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四处乱跑起来。
蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟（zhang）脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路线划断，蚂蚁就迷路了。
1、 划去文中括号里不恰当的字。（3分）
2、 用“--画出第二自然段的中心句。（2分）
3、 “蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？”这句话是（ ）句。[①疑问句②反问句③设问句]（2分）
4、 根据短文内容填空（2分）
蚂蚁靠传递信息，靠认路，人们通过的方法指导蚂蚁认路的本领的。
3）古诗阅读。
出塞。万里长征人未还。
不教胡马度阴山。
1. 把古诗补充完整。（2分）
2. 此诗的作者是___代诗人2分）
3. 给加点字注音。（3分）
塞还（ ）度（ ）
4. 解释下列词语。（2分）
但使：飞将：指将军。
5. 本诗一方面表达了的壮志豪情，一方面呼唤像式的英雄人物出现。（2分）
三、作文。在你的学习和生活中，很多亲人给了你关爱和帮助，请你选择一个亲人，想一想，这位亲人在哪些方面给了你关爱和帮助，选择你印象最深的一件事写下来。动笔之前把文题补充完整。
对我真好。
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