三年级语文期中试卷

发布 2020-11-21 21:29:28 阅读 6468

江埠托管中心2024年-2013学年度第二学期。

一、词语填充卡(6分)

群书致志会神

废寝尽( )力 ( 踏( )地

二、按要求写句子(4分)

1、不往快的练,成吗?

改成陈述句。

2、我每天在学校的操场上一圈一圈地跑着。

缩句。3、天空飘着白云。

扩句。4、既然你错了,就应该请求他人的原谅。

用加点词语造句。

三、基础知识(44分)

1、读拼音,写词语。(8分)

fǜ gài páo xiào dīng zhǔ nán yuán běi zhē

yù hé ān wèi dàng yàng hé yán yuè sè

2、多音字注音组词。(6分)

的难没。3、形近字组词(3分)

秆消抄( )

杆肖扮( )

4、选词填空(6分)

疾飞疾驰。小燕子贴着水面( )

一列火车呼啸着从小站( )而过。

陆续继续持续连续。

会散了,人们( )从屋子里走出来。

他( )做了一百二十个俯卧撑。

外语角活动下周( )进行。

战斗打得异常激烈,已经( )了三天三夜。

5、修改病句(3分)

、家里的桌子上有梨、苹果、西瓜、西红柿等水果。

、在这次考试中,取得了优异的成就。

、昨天夜里下了一晚上的大雨。

6、按课文内容填空(12分)

《咏柳》这首诗作者是 (代) (谁),诗的后两句的意思是。

亲亲下河知深浅。

蓝蓝的天空连着多像停着的燕子成了音符,谱成了一支的春天的赞歌。

他很后悔,不该不接受街坊的 ,心想,现在修还不晚,他赶快堵上那个 ,把羊圈修得 。从此,他的羊再也没丢过。

7、积累与运用(6分)

1、开封府的包公。

2、请你写两句王建诗人的诗。

3、写出2个描写你心情好的成语。

四、阅读(21分)

1)读短文回答问题(9分)

少见多怪。从前,有一个人从来没见过骆驼,也不知道世界上有骆驼这种动物。

有一天他偶然看见一队骆驼在路上走,这些动物背上长着那么大的两个肉疙瘩(gē da gā da),觉得非常奇怪,情不自禁(jīn jìn)地大声喊起来:“哎呀,你们大家快来看哪!那几匹马到底怎么啦,它们的背怎么肿的那么高?

”人们听到喊声,纷纷跑来看,原来是几只骆驼,那人把骆驼当成了马。

原来,人们根据这个故事引出成语“少见多怪”用来讥讽那些见识少的人。

1、用“ ”在( )里选择正确的读音(2分)

2、在括号里填上带点的反义词,组成词语(3分)

横七( )八无足轻出生入( )

天昏( )暗口是心深入。

3、你知道那个人把骆驼当成马的原因吗?请用“ ”画下来(2分)

4、请用“~~画出这个成语故事的喻义(2分)

2)认真读短文,完成练习(12分)

我的同桌。我的同桌叫李明,他长得虎头虎脑,大大的眼睛又黑又亮,长长的睫毛向上翘着,脸上整天挂着微笑。大家都说他是一个调皮而(ér ěr)又善良的孩子。

李明和别的男孩一样,常爱搞一些恶作剧,有时他会龇(zī cī)牙咧嘴地出怪相;有时他会说些稀奇古怪的笑话,逗得同学们哈哈大笑。

虽然李明很调皮,但他的心地却是那么(mo me)善良,那么美好。记得六一儿童节前夕,我去参加学校组织的舞蹈排练。排练完了,同学们已经放学了。

我去拿书包,看见班里只有李明一个人坐在座位上,他手里拿着一张叠好的纸条,一本正经地对我说:“你的信,拿去看吧。”我打开一看,原来是教师布置的家庭作业。

我忙对他表示谢意,他朝(cháo zhāo)我做了个鬼脸,转身就跑了。就这样,在整个排练的日子里,他天天都给我记作业,从没间断过。每次我看到桌子上放着记作业的纸条时,就被他这种行为所感动,他真是一个好同桌。

用“ ”画出能概括全文主要内容的重点句。(1分)

选择括号里正确的读音,把不正确的画掉。(2分)

第三自然是围绕哪句话写的,用“ ”画出。这句话在全文中起的作用是什么?( 4分)

a、总起 b、过渡 c、总结。

从文中打出对同桌外貌描写的句子。用“ ”画下来。(2分)

给下面词语找近义词(3分)

善良间断一本正经。

五、习作(25分)

每个人最了解的人就是自己,这回让你写写自己,可以写自己的外貌和爱好,也可以写自己的性格和优缺点,总之要写出自己的特点,题目自拟。

要求:1、把字写工整、干净 2、把内容写具体。

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