2012至2013学年度第一学期。
三年级语文中期考试题（卷）
得分。一、看拼音写词语。（10分）
xiōnɡpúrènàoyǎnɡwànɡmòfánɡ
jiāojuǎnyíjìjiāonènshìyí
chuí tóu sang qìhuān bēng luàn tiào
二、给多音字组词。（12分）
shènɡ（）jiǎ（）huànɡ（）
盛假晃 chénɡ（）jià（）huǎnɡ（）
zhāo（） jiào（） zànɡ （
朝觉藏 cháo（） jué（）cánɡ （
三、比一比，再组词。（8分）
耍（）诚（）坪（）穷（）
要（）城（）评（）究（）
抗（）辨（）密（）操（）
坑（）辫（）蜜（）燥（）
四、在括号里填上适当的词语。（12分）
一（ ）学校的铜钟地唱歌。
一（ ）红旗的民族地回答。
一（ ）草地的石级地转动。
一（ ）报纸的朝霞地立着。
五、照样子写词语（各写两个）。（6分）
1、绿油油（abb
2、确确实实（aabb
3、千呼万唤（含有“千”“万”的词。
六、把下面的句子补充完整。（11分）
1、世上无难事。
2、萧萧梧叶江上秋风。
3、独在异乡为异客。
4、红红的枫叶像飘哇飘哇，邮来了。
5、书籍是。
6、牵牛花睡莲万寿菊昙花。
七、帮词语回家。（5分）
温暖温和。1、听了他热情的话，我心里感到一阵（）。
2、***说话时态度亲切，语气（），大家都喜欢她。
耐心细心虚心。
3、做算术题要特别（），不然容易出错。
4、帮助别人要有（），听取别人意见要（）。
八、按要求写句子。（5分）
1、***送晶晶进了医院。
改成“把”字句。
改成“被”字句。
2 把句子补充完整，使句子更生动。
a、八月，天多热。狗热得蝉热得。
b、（ 的风筝在（ ）的天空。
3、菊花成了我们最热爱的一种花。
修改病句。九、 阅读短文，并按要求作答。（11分）
五花山。我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？
春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
1、用“——画出第4自然段中表示颜色的词语。（2.5分）
2、选择准确的词语填空。（1.5分）
草绿嫩绿翠绿深绿五颜六色五光十色五彩缤纷。
家乡的大山春天是（ ）的，夏天是（ ）的，到了秋天，就是的了。
3、我会摘抄相关语句。（不一定摘抄完整句子）（4分）
含有拟人的修辞手法的语句。
含有比喻的修辞手法的语句。
4、为什么把家乡的山叫“五花山”？（3分）
十、习作：（20分）
题目：我的爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……）
要求：以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺，事情写清楚。
字数：以上。
三年级语文 三
2013学年度下学期。小学三年级语文单元学习水平评价 三 时间 90分钟 学完。五 六单元使用 学校班别姓名学号成绩 一 听力 10分 听老师读 奇妙的舌头 看看动物的舌头都有什么特点和作用，请连一连。猫的舌头天热总伸出来梳理身上的毛。狗的舌头有肉刺帮助散发热量。企鹅的舌头细长分叉逮住滑溜溜的鱼虾。...
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三年级语文
chu ngli nq nl xi ogu zh ndu n zh n l n sh s ngf ngzh r nsh or ng q ud k ng 二，比一比，在组词。防 免 抵 访 兔 低 既 记 建 即 计 健 棉 铃 拔 绵 岭 拨 近 洒 进 酒 三 补充词语。阳似火意味 长山崩地 形态...