我的教研三年规划。
我意识到，自己已经到了教师发展的高原期，开始对工作充满了茫然感。所以我需要进一步地学习和提升，来完成超越自己的超越期，使自己能够发挥余热，光荣而退… …
为此，我首先为自己制定了一个三年发展规划：争取在今后的三年中，“十三五”的前三年（2016-2018）间，跟上时代的步伐，更新自己的教育理念，学会妥协，允许不同的教育理念存在；在教学上，帮助年轻教师尽快成长，成为合格的教师；引导市、县级骨干教师发挥她们的引领辐射作用，带动更多教师向骨干努力；同时，带领并指导骨干教师参加教科研研究，争取让更多的教师成长为研究性教师；在自身方面，不断学习，通过多读书，多参加培训，多参与学校的教研活动，使自己能够不脱离教学一线，让自己成为一名受教师爱戴，受领导欣赏的教研员。
具体到每一学年的规划：
2023年确定“十三五”县、市级骨干教师，并制定骨干培养计划；
读两本教育专著；
申报一个县级科研课题，完成立项等准备工作。
2023年发挥骨干教师引领作用，启动“红蓝工程”；
指导校本教研活动，打造团队建设；
读两本教育专著或**；
开展科研研究。
2023年帮助年轻教师成长；
继续打造全县小学英语的团队建设，争取在市里占有重要的位置；
培养出至少一名省优课教师；
读两本教育专著；
完善科研研究专题。
为了完成自己的三年规划，我准备通过申请立项科研课题，申报“十三五”市、县级骨干来督促自己，让本校的科研部门及培训部门的同事来监督自己，同时向部里申请小学英语校本研训的亲临指导，帮助自己完成打造团队建设的任务；读书的计划不需要监督，因为本人一直在坚持着阅读的习惯，教育专著，**，报刊杂志，纸质阅读，电子阅读… …始终没有间断过，就如每日三餐，已经成为每日必需。
根据以上规划和安排，相信自己一定会在今后的三年中提升自己，尽快走出瓶颈期，来超越自我。
我的三年成长规划
2003年的秋天，我带着满腔热情踏上了工作岗位。当时恰逢新课改正如火如荼地进行着，如今，新课改已经实施八年了，我也在小学教师这个岗位上耕耘了八个年头。如今的我已经没有了当初的热情，每天就是上课 下课，完成学校安排的任务，对未来似乎有些迷茫，对自己的发展方向也有些不明了。因此，对于现在的我，迫切需要反...
三年成长规划
教师。三年。成长。规划。学校 段洼小学。姓名 李敬。目录。说明。情况分析。专业发展目标。一 总体目标。二 具体目标。1 师德目标。2 素养目标。3 能力目标。4 管理目标。成长行动。接到通知说要新教师撰写一份三年的成长计划，让我这个在教育线上，奋斗的了3年的新教师无从下手，不知该如何去规划自己未来的...
三年成长规划
教师个人专业发展规划 胜利小学麻列彩 一 基本情况 麻列彩，女，中 员，语文教师兼班主任。本人于1997年参加工作，屈指算来，从教已有15个年头。在这几年参加自学考试和函授获得了大专和本科学历，多篇 获奖，教学工作及班主任工作也得到了大家的认可，先后被评为县 校优秀班主任 优秀教师。其实当老师应该说...