2014——2015学年度第二学期七年级语文教学计划。
倪邱中心学校李倩。
2014——2015学年度第二学期七年级语文教学计划。
初一年级是打基础的关键时期，这一阶段的学习习惯养成直接关系到日后的学习。作为本校的新进教师，本学期我担任七年级三班的语文教学任务。为了使语文教学工作能够更好的开展，结合学生的实际情况，特拟定本学期教学计划如下：
一、指导思想。
本学期的语文教学工作仍以语文新课程标准为指导，以学校的工作计划为依据，切实提高自身的业务知识水平和教育教学此文**斐斐课件园能力，落实常规工作，夯实基础。对于七年级学生一方面继续坚持识字写字的教学；一方面增加课外阅读量，丰富学生的阅读积累，有的放矢地进行写作训练，全面提高学生的语文素养。使学生的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力得到提高，具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力。
掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯。
二、学情分析
七年级的学生在这一阶段的语文学习还是处在被动的状态下，学习不是很踏实，对语文的学习兴趣欠佳。学习方法单一，好多学生不知怎么去学。但大多数人能清楚自己的责任，有学习的动力，语文基础知识掌握较好，但课外迁移不够，阅读和写作能力还有待进一步提高。
三、教材分析。
七年级是中学阶段比较关键的一年，从教材上来看，难度较六年级有了很大的提升，如阅读教学上对学生的要求已由一般的字词识记上升到阅读理解、品味鉴赏。文章方面无论篇幅还是内容的要求都有了明显的提高。
四、学习目标：
1、提高备课的质量，继续学习新课程标准，钻研新教材，探索新教法，体现知识和能力要求，充分发挥自己的个性和优势，提升学生的语文素养。
2、坚持课堂教学改革不动摇，落实我校开展的二经三锄教学策略，在课堂上开展自主、合作、**式学习，加强对学生语文学习习惯的培养，探索新的学习方法和学习经验。
3、以“阅读”和“写作”教学为重点，带动其它方面的教学工作。
4、强化语文知识的积累，包括名言诗句、文学常识、文化常识、成语等。
5、树立大语文观。开展各种实践活动，培养学生[此文转于斐斐课件园 学习语文的兴趣和能力，拓展学生自主语文学习的时间和空间。
五、指导思想：
新的学期，我将坚持以下理念：1、面向全体学生，激发他们学习英语的兴趣；2、认真备课，上好每一节课，整体设计目标，在突出学生主体的同时，尊重学生的个体差异；3、采用任务型的教学模式，通过体验、实践、合作等方式，实现目标；4、多元化的评价来促进学生不断发展。
六、具体措施：
一）、阅读训练
1、要求学生准备一本笔记本，用于课外阅读积累。
2、课内阅读：对于重点篇目要精讲，并要进行配套的训练。要重在以教材为载体教会学生语文阅读的方法。
3、课外阅读：通过多种途径加强，如推荐佳作、摘抄佳作、写读书笔记、阅读检测等。要通过专题阅读训练，各个突破，从而全面提高学生阅读的能力。
4、学生每周要有一定的课外阅读量，每月读一本文学名著，并完成一篇读书笔记。
5、指导和训练重点：课内文言文。
文言文是学生新接触到的，文言文学习要求学生认真踏实，还要肯花时间。而文言文的教学和训练又要贯穿整个学年，因此要由浅入深加大训练难度，扩大训练量，加强文言词语的积累。精讲课后学生所遇到的问题，切实帮助学生从一开始就学好文言文。
二）、写作训练
1、本学期，重点是要掌握一般记叙文的写作：其基本要求如下：◇懂得记叙要紧扣事件的发展，掌握几种常见的突出主题的写法。
◇懂得修辞在文章中的作用，并能在写作实践中加以运用。◇认识全局与局部的特点，初步掌握详略区分，并能在写作中运用。
2、作文的训练要求：
除阅读、随笔外，平时的作文指导与训练总共安排8次，并将考纲要求及各项训练点穿插到这8次指导与训练中，这样可以使作文指导更具此文**斐。斐课件。园 有操作性、实效性，让学生在每次的训练中强化认识，提高能力。
3、强化语文知识的积累，为后阶段学习打下坚实基础
诗词名句的积累。
文学常识、文化常识的积累。
成语、熟语的积累。
佳作精彩片断的积累。
七、教研教改
对于初一的学生要重兴趣、重方法、不能死记硬背，应讲求学习方法。对不同学习水平的学生，要做好“培优补差”。认真参加学校的教研教改活动，结合优质高效课堂教学模式，进行课堂改革，实行教与学的互动，提高教学效率，充分运用三经三锄教学模式，改进教学方法，重视小组合作学习，恰当地运用现代化多**教学手段，并向有经验的老师的学习他们的教学方法，在临摹的同时，贯穿自己的想法，从而不断提升自己的专业素养，向45分钟的课堂质量靠齐。
综上所述，是这学期我的教学工作设想，本人将结合教学计划和学生情况，认真开展语文教学工作，使学生在思想素质和文化素质方面得到更好的发展！
八、教学进度。
第二学期七年级语文教学计划
开学两个星期了，我的计划迟迟不能上交，其实不是有多懒，语文教学计划一直装在我的脑海里，我一直在思考 我该如何解决上学期教学中存在的死角，除了解决死角外，我的语文教学在原有的突破基础上还要寻求怎样的新的突破？一 解决死角。1 精心备课，整理教案。说句心里话，作为语文教师兼班主任，我深感有精心设计教学的...
七年级语文第二学期教学计划
一 指导思想 本册教材体现了新理念和新目标，致力于构建新的教材系统，促进学生综合素质的提高，确立学生在学习中的主体地位。我们初一级语文老师团结一致 同心同德，以饱满的热情，本着 加强理论学习的同时，在实践中学习，在反思中进步 的原则，认真学习新课程标准，更新教学理念，大胆进行教学改革，为学生自主学习...
七年级语文第二学期教学计划
本册教材共八个单元，总的教学目标是以学生语文素养的全面提高为核心，从知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三个维度提升学生的综合素质。培养学生热爱自然 热爱家庭 热爱生活 热爱科学 热爱传统文化的情感。本学期将用十八周的时间完成教学任务。具体计划如下 第一周 第二周 重点学习圈画的读书方法，继续学...