第六单元 ：这个单元的课文主要以想象丰富的奇妙世界为主，体裁多样，有童话、神话、寓言和诗歌。它们都借助丰富的联想和想像，虚构形象、故事情节及景象，曲折地反映现实，表达一定的思想感情。
在这些由想象创造出来的世界中，体味世界别样的魅力。
二、教学目标 ：
1、掌握和运用知识能力的目标：（一）、掌握语文七年级上册所要识记的生字的字音、字型、字义。（二）、学习朗读方法，注意语气的停顿、转折，感情的转化，为培养学生语文的语感打下基础。
（三）、了解写作的基本技巧，理解文本的思想内容和文章的思路，并且阅读大量的课外读物，提高文字敏感度和对文本理解的深度，体会其情感。（四）、培养良好的学习语文的习惯。养成边读边圈点，敢于提问，敢于发言。
2、思想品德目标：在语文的教学过程中，要进步的培养学生的爱国主义精神，激发学生对祖国语言的热爱，促进学生形成良好的人生观。要培养学生自主、合作、**的能力，积极开发学生的创新能力以及创新精神。
人文素质目标：能注意对象和场合，学习文明得体地进行交流。能够较完整的讲述见闻，内容具体、语言生动。
复述转数，完整准确、突出重点。把课本上学习到的东西，活用到生活当中，提高自身的文化品味。
三、教学措施 ：
1、重视学生的学习习惯的培养，促进学生良好学习习惯的养成。
2、营造轻松、活泼的自主学习氛围，让学生在学习中学知识，在生活中学道理，促进学生形成良好的人生观。
3、改进自己的教学方法，用新课程的理念指导教学，及时发现教学中的问题，并进行反思。
4、指导学生进行朗读训练，要求学生能普通话正确、流利、有感情的朗读。可以在课外组织朗读比赛或者是演讲比赛，促进学生之间的相互交流。
5、建立合作小组，加强学生之间相互合作的能力。
6、督促学生阅读大量的课外读物，写读书笔记，在课堂上与同学们分享自己的学习心得，进行交流。背诵名篇名句，并进行默写。
四、教学进度 ：
周次内容 (课时)
第一周开学工作
第二周散步(2)秋天的怀念(1)羚羊木雕(2)
第三周散文诗两首(2)《世说新语》两则(3)写作：从生活中学习写作(1)
第四周我的老师(2)再塑生命的人(1)
第五周我的早年生活(1)王几何(1)《论语》十二章(3)
第六周国庆节
第七周写作：说真话抒真情（2）综合性学习：漫游语文世界(1)
第八周春(2)济南的冬天(2)风雨(2)
第九周秋天(2)古代诗歌四首(3)
第十周写作：文从字顺(3)紫藤萝瀑布(2)
第十一周走一步，再走一步(2)期中考试
第十二周短文两篇(2)在山的那边(2)虽有佳肴(2)
第十三周写作：文从字顺（2）综合性学习：成长的烦恼（1化石吟(2)
第十四周看云识天气(3) 绿色蝈蝈（2）
第十五周月亮上的足迹(2)河中石兽(3)
第十六周写作：条理清楚(3)小圣施威降大圣(3)
第十七周皇帝的新装(2)女娲造人(1) 盲孩子和他的影子1）寓言四则 （2）
第十八周写作：发挥联想和想象(4)综合性学习：少年正是读书时。
第十九周元旦放假
第二十周期末复习
第二十一周期末考试
七年级语文教学计划教学计划
xxxxx本学期为了提升学生的语文素养，提高学生的语文成绩，为进一步学习语文奠定坚实的基础，现在我拟定教学计划如下 一 教学目标。一 知识与技能。1 识字与写字 学习本册教材中的生字新词，能够积累运用。继续练习钢笔楷书，提高书写水平。2 阅读 1 能找出外貌 心理 语言和动作的人物描写方法，说出人物...
xx年秋学期七年级语文教学计划
教育计划。姓名。学校。日期 年 月 日。一 学生基本情况分析。从学生的升学会考情况来看，学生的语文成绩和语文素养很不乐观。而且阅读视野狭窄，书写基本功和习惯养成差 对朗读技巧 文字的处理更多学生少积累 课堂上思维不够活跃，发言不是很积极。学生的口头表达和书面表达能力都不高，自主 合作的能力也不行，因...
2019秋统编版七年级上册语文教学计划及进度表
第三单元 趣味童年 从中我们可以了解不同时代少年儿童的学习状况和成长经历，感受到永恒的童真 童趣 友谊和爱。这一切都值得即将告别童年的同学们好好体会 领悟。本单元重点学习默读。不出声，不动唇，不指读，不回看，一气读完全文，以保证阅读感知的完整性和一定的阅读速度。还要学会在默读中把握基本内容，了解文章...