七年级语文教学计划

发布 2022-11-06 04:33:28 阅读 2639

(2006--2007第一学期)

基本情况:2006级七年级新生,共 116人,设两个班(七①班58人,男 ,女 ;七②班58人,男 ,女 。)

参考他们的升学成绩,以及对他们的初步感觉,这一届学生,基础普遍较扎实,大多数同学字迹工整,普通话标准,学习品质和学习能力较高;更可喜的是他们的精神状态良好,求知的欲望强,积极性高,兴趣浓厚。另外,有一小部分同学,基础差一些,不会写字,不会读课文,不会发言,自卑胆怯一些,学习习惯尚未养成,还没有真正入门,有个别同学甚至严重偏科。

鉴于此,保护好优者对语文的热情和培养后进者学习语文的信心,只有通过扎实、灵活、有序的教学工作,方可做到。计划如下:

一。回顾小学语文基础知识。

1.收藏好小学语文课本。多年以后,就是一笔不小的财富。

六年,十二册课本,放到一起,厚厚一摞,书都在吗?现在再翻开,有何感受?

2.小学六年,语文学习,最大的收获是?影响深刻的一位老师,一本书,一篇文章;一种学习方法,一条心得,一种习惯……

3.基础知识梳理。

汉语拼音方案》,汉字的笔画、笔顺,古诗等。

二。初中语文入门。

1.什么是语文?

是工具,又是财富。

2.学习语文有什么用?

应试;为人生增值。

3.怎样学好语文?

积累 ②阅读 ③练笔 ④感悟。

三。初中语文综合性学习。

1.课前诵诗,五分钟演讲,抢答等形式灵活运用。

2.练字,练习书法。

3.写个人日记,写班级循环日记。

4.读书计划,记读书笔记。

四。课堂教学计划一览表。

七年级语文教学计划教学计划

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2018年春季学期七年级下册语文教学工作计划。教师 高磊磊。为了进一步提高七年级语文教育教学水平,促进学生的全面发展和综合能力的稳步提高,特制定教学工作计划如下 一 教材分析。本册教材分为六大单元。第一单元的课文介绍了中国杰出人物的非凡生平。他们中有叱咤风云的政治家,有决胜千里的军事家,有博学睿智的...