教育计划。
姓名。学校。
日期:__年___月___日。
新学期已经开始,现对本学期教学工作作个计划,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,以促进教学工作更上一层楼。
一、教材分析。
本书共有十二个模块,每一个模块有三个单元。每个模块都列出了明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇。本书的语法主要是现在进行时态和一般将来时态等,增加了复习单元文化背景知识和学习策略等部分,并增加了任务型学习成份和语篇输入。
二、学情分析。
目前,我校正与九户中学联合办学,大力推进小组教学,本学期,抓实用活小组教学,全面提高课堂教学质量是重中之重。同时,我所担任的。
七一、二班学生成绩层次相差大,整体成绩不是很好。因此本学期的教学重点主要以培优转差为主,培养兴趣,调动学习积极性,以提高整体成绩,减少低分率,提高高分率。巩固基本知识点,培养阅读能力,综合运用能力及写作能力。
不足之处:1学习英语的习惯差;2.学习的主动性不强;3积累少,阅读面不广。
三、主要措施:
1)首先从思想上扭转学生以往的不良学习习惯和态度,培养学生自觉的学习习惯,动脑的优良习惯,课堂上精讲多练。要动员好学生,做好思想工作。
2)根据学生各人的具体情况,要求各自提出明确的学习目标,具体的分数,每次考试后都要进行分析并制定下一次的目标只准前进不许后退,建立错题库自我评价。并督促为实现目标切实地刻苦学习。
每堂课注意当堂的学习效果,突出重点难点。务必要求学生掌握必须掌握的基本的东西。注意检查学生做笔记的情况。
对英语而言记忆背诵是很重要的,应采取各种不同的方法和手段每天跟踪复习,随意抽查。
教学过程应突出学生的主动性,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高综合应用能力。要提倡灵活多样的教学方式,鼓励运用**性、启发式和讨论式的学习方式。要避免繁琐的语法分析和琐碎机械的练习。
重视创设英语学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生应用的机会。作文教学与阅读教学相结合,在写作中学阅读,阅读中学写作。
利用课外时间进行培优补差、抓两头,促中间。把学生分成两类,中上学生提高括充知识点,中后学生有一定潜力的,提高和发展的空间较大,以抓好基础知识为重。小
四、教学进度。
第1周m 1
第2周m 2
第3周m 3
第4周复习及月考。
第5周m 4
第6周m 5
第7周m6第8周复习。
第9周期中考试。
第10周 m7
第11周 m8
第12周m 9
第13周复习及月考。
第14周 m10
第15周 m 11
第16周 m 12
第17周复习。
第18周复习。
第19周复习。
第20周期末考试。
教育计划。本文至此结束,感谢您的浏览!
资料仅供参考)
**修改即可使用。
七年级英语教学计划
一 学生情况分析。有很多学校在三四五六年级开设了英语课,部分学生有一定的英语水平,但对学习英语的重要性没有认识,动机不够强烈,没有任何学习英语的策略和方法,对以前所学的英语知识遗忘较快,还有一部分学生对英语没有任何兴趣。因此,学生的英语水平普遍比较差,而且学习水平不均,没有在同一个起跑线上,加大了教...
七年级英语教学计划
培养。综合能力 在教师的指导下,学生从刚开始简单的单词,短语,句子,文章,最终走向学生自己能用英语思维,用英语解决实际生活中的问题。即 学生用自己所学知识在现实生活中能做一些事情,由课堂走向生活。三 教学模式 采用学生主体,教师主导,任务中心,活动载体的任务型语言教学的套路。四 教学管理措施 初一年...
七年级英语教学计划
一 本学期的辅导思想 在本学期的英语教育中,坚持以下理念的运用 1 要面向全体学生,注重每个学生的情感,激起他们学习英语的爱好,协助他们建立学习的成就感和自傲心,培育立异精力 2 全体规划方针,表现灵敏敞开,方针规划以学生技能,言语常识,情感情绪,学习战略和文明认识的开展为根底 3 杰出学生主体,尊...