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2013 初中历史八年级教学计划。
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。给大家。
准备了 2013 初中历史八年级教学计划，欢迎参考！
一、指导思想：
着眼于学生的发展，注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学生的思想情感。
教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导学生进行**性学习，倡导教。
师探索新的教学途径，改进教学方式和教学手段，开展丰富多彩的教学实践活动，营。
造良好的教学环境。
二、教学目标：
通过学习，使学生了解重要的历史事件、历史人物、历史现象及历史发展的基本线。
索，理解重要的历史概念，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料，启。
发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养。
学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。进一步认清历史前进。
的大趋势和当代中国的基本国情，坚定建设中国特色社会主义的共同理想，树立为实。
现共产主义而奋斗的远大理想，肩负起时代赋予的社会责任和崇高使命，当好社会主。
义事业的建设者和**人。进一步培养学生运用知识分析解决问题的能力，培养学生。
的创新能力和自主学习的能力，提高学生的各方面素养。
三、学生基本情况分析：
初二年级学生处在长身体、长知识的阶段，每天都接触社会，他们的一些想法是对。
社会现实的反映，而他们受到年龄与知识的限制，社会分辨能力正在形成之中，虽然。
是不定型的思想，但也会影响其行为。教师有责任帮助他们正确认识社会，激发他们。
的学习兴趣，端正学习态度，应经常了解、分析学生的心理与思想状况，以便做到心。
中有数。其次要切实了解学生的知识结构，认真分析其学习状况，发现其长短处，在。
键入文字]此基础上制定切实可行的教学方案，从大多数同学的实际情况出发，同时也要兼顾两。
头。四、教材分析：
本学期所授的内容是中国历史近代史部分，由文化课和活动课两种课型组成，以课。
为单位。课本按历史时期或学习主题编写了单元回眸，梳理基本线索，小结重要内。
初中历史教学计划
2.夯实基础，培养学生能力 初三这学期的历史内容是世界近现代史，理清每个阶段的历史线索，概括每个阶段的历史特征，找到人类历史发展的规律，引导学生自己来探索历史发展规律，从而培养学生的能力。积极开展历史活动课，鼓励学习参与历史小制作，通过课外读物，网上探访古迹 名人轶事，扩大历史的知识面，通过自主的学...
初中历史教学计划
3.进行维护祖国统一，增进民族团结教育。我国历史发展，是统一巩固发展，即使是革命时期同样是统一的，教学让学生了解民族发展，树立民族团结 民族平等的观念。4.进行优秀品德和高尚情操教育。历史上有无数杰出的政治家 军事家 思想家 科学家 文学家 艺术家和能工巧匠，都反映出高尚情操和优秀品德，值得发扬光大...
初中历史教学计划
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