三年级下册科学教学计划

发布 2022-11-05 12:47:28 阅读 3829

2012-2013学年度第二学期。

泾洋小学刘祥华。

本学期我承担三年级一班的科学教学工作,该班共有学生49人。初次接触这些学生,觉得这些学生都比较活泼好动,且思维活跃,能较好的配合老师完成教学工作。现根据班上实际和教材特点制定本学期教学计划。

1、认真研究课程标准,钻研教材,做好教学准备,精心设计教学过程。

2、加强对先进的教学理念的学习,并应用于自己的教学,确保教学的有效、和实效。

3、充分运用现有教育资源。挖掘学校、家庭、社会中的可利用的科学教育资源,并鼓励学生积极参加小实验、小发明、小制作等活动,进一步提高自己的科学实践能力。

4、做好观察、操作、制作、记录的有效指导,培养学生相应的能力和坚持力。

5、对学生进行科学**过程的指导,培养学生学会**。

6、精心设计拓展活动,联系现代科技、生活,并加强学以致用的培养。

7、加强优生和学困生的联系,互相帮助。

8、将植物的生长变化和动物的生命周期两个单元交叉进行教学,既可解决观察周期长的问题,又可同进进行动植物生长的变化的观察,了解其相通之处,完成对生物生命周期的初步认识。

9、争取在第18周前结束新课,然后进行全面系统的一次总复习,并进行一次期末模拟考试,再根据学生的掌握情况进行补习,力争期末检测全班合格率达100%。

2024年3月。

三年级下册科学教学计划

温度与水的变化 单元,将以水为例,引导学生 热量和物质状态变化之间的关系。通过观察水的固 液和气三态,研究水在融化 结冰 蒸发和凝结等过程中发生的变化,帮助他们初步认识物质是不断变化的,这种变化是与外界条件密切相关的。同时,帮助学生初步建立自然界物质 循环 的概念。磁铁 单元将在学生已有知识的基础上...

三年级科学下册教学计划

一 本学期教学目标科学 目标 1.提问 尝试从不同角度提出问题,并用一定的方式表述 能对提出的问题进行初步比较和评价。2.猜想与假设 能对观察的现象进行猜想 能对提出的问题做出假设性解释,会根据观察的现象对将来的事件做出初步的推论 能用 如果那么 对猜想作出初步的假设。3.观察和实验 能按观察对象的...

三年级科学下册教学计划

教科版 小学三年级科学下册。教学工作计划。一 学情分析。通过一个学期的科学课学习,大多数学生已经具备基本的 能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和 欲望,乐于动手,勤于操作,课堂纪律严明,能够在课堂上全身心地进行 同时,在进行着观察 提问 假说 预言 调查 解释及交流等一系列活动时,都能以小组合作...