三年级下册重点训练实验——描述过程的能力，实验过程中，需要记录实验情况，实验结束后，同学之间要进行表达和交流。
四、全期教学点目标。
1、通过开展观察、实验、测量等活动，引导学生知道热能从一个物体传到另一个物体，会使用温度计，了解通过加热或冷却可使物体的形状和大小发生变化。了解传热现象，了解不同材料的传热性能不同的以及常用的传热和隔热的方法。使学生乐意把学到的科学知识运用到实践中去。
2、通过对天气现象和天气预报过程的了解，感觉变幻的天气现象的神韵，体验天气对人类工作，生活的影响，在活动的过程中，使学生获得成功喜悦，体验合作乐趣。
3、让学生经历养蚕的全过程，了解怎样养蚕、照顾蚕一生的饮食起居，记录蚕一生的变化，培养学生珍爱生命的感情，培养**生命世界奥秘的能力。
4、使学生认识磁铁的基本性质，以学生的**性实验活动为主要形式，渗透民族自豪感态度教育。
5、让学生了解光的直线传播现象，平面镜或放大镜可以改变光的传播路线和日光的色彩现象，知道光是有颜色的，激发学生善待盲人的感情，形成自我保护眼睛的意识，通过科技史资料，激发民族自豪感。
五、教学进度。
六、评价措施。
以学生全期的课堂表现作为评价的主要依据，及时记录学生课内外的活动情况，以观察、实验、应用等作为评价的主要参考。
七、教研专题及研究措施。
小学科学课堂教学中的有效性评价。
措施：教师通过驻地学生各方面的了解、设计出合理的各方面的评价标准。根据各阶段的研究成果。
写出心得体会和研究**，学生在八种智力的发展的基础上，发展自己的智力才能，并能充分发挥自己的个性。教师通过评价活动中的分析与反思，从多种渠道获得信息，不断提高教学水平和自身修养。
八、个人业务学习安排。
三年级下册科学教学计划
温度与水的变化 单元，将以水为例，引导学生 热量和物质状态变化之间的关系。通过观察水的固 液和气三态，研究水在融化 结冰 蒸发和凝结等过程中发生的变化，帮助他们初步认识物质是不断变化的，这种变化是与外界条件密切相关的。同时，帮助学生初步建立自然界物质 循环 的概念。磁铁 单元将在学生已有知识的基础上...
三年级科学下册教学计划
一 本学期教学目标科学 目标 1.提问 尝试从不同角度提出问题，并用一定的方式表述 能对提出的问题进行初步比较和评价。2.猜想与假设 能对观察的现象进行猜想 能对提出的问题做出假设性解释，会根据观察的现象对将来的事件做出初步的推论 能用 如果那么 对猜想作出初步的假设。3.观察和实验 能按观察对象的...
三年级科学下册教学计划
教科版 小学三年级科学下册。教学工作计划。一 学情分析。通过一个学期的科学课学习，大多数学生已经具备基本的 能力，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和 欲望，乐于动手，勤于操作，课堂纪律严明，能够在课堂上全身心地进行 同时，在进行着观察 提问 假说 预言 调查 解释及交流等一系列活动时，都能以小组合作...