七年级语文（上学期）第六单元测试句卷。
命题人：张晓雪。
一、基础知识及运用（27分）
1．选出下列各组词语中注音有误的一项，并加以改正（4分）
1）a．陛下bì b．钦差qīn c．爵士jué d．澄澈dèng （
2）a．妥当tuǒ b．头衔xián c．称职 chèng d．更衣 gēng （
3）a．嬉戏xī b．绵延yán c．孪生 luón d．炫耀 xuón （
4）a．女娲 wā b．庇护pì c．哞哞mōu d．缥缈 miǎo （
2．成语填空，并在横线上解释所填的字。（2分）
兴高（ ）烈随声附（ ）
疲倦不（ ）翁失马
3．给下面一段话加上标点符号。（2分）
啊□萤火虫就在我的手上□□影子兴奋地告诉盲孩子□□你把它接过去□他一点儿也不烫手□真的不烫手□□
火眼金睛。4．下列各项按意思划分朗读节奏有误的一项是（ ）2分）
a．我想那缥缈的空中 b．那隔着河的牛郎织女。
c．漏出了几点疏星 d．怕会有鲛人在岸。
5．下列说法有误的一项是（ ）2分)
a．想象和夸张是童话的重要特性，他的故事是虚构的，情节离奇曲折，引人入胜，让儿童在潜移默化中受教育。
．“远远的街灯明了，好像闪烁着无数的明星。”这句话采用了比喻的修辞手法。
．《皇帝的新装》是以新装为线索，按照皇帝爱新装－－做新装－－展新装的顺序展开的故事情节。
．《女娲造人》是一篇寓言，以幻想的形式揭示宇宙的起源。
6．根据课文内容及你的理解，在括号内填入一个词语，恰当地概括人物的神态或动作，以丰富文章的内容。（4分）
1）可怜的老大臣什么也没看见，当**向他“征求意见”时，他说：“ 多么美的花纹，多么美的色彩－－”
2）这个泥捏的小家伙，刚一触地面，就活了起来，并且喊：“妈妈！”（
3）“萤火虫？就象很烫很烫的小火星吗？”盲孩子问。（
4）……雕像着回答说：“假如你买了那两个，这个算绕头，白送。”（
7．解释下列各组加点的词。（4分）
1）暮而果大亡其财（ ）马无故亡而入湖 （
2）人皆贺之 （ 此独以跛之故 （
3）其邻人之父亦云（ ）父子相保 （
4）而疑邻人之父 （ 马无故亡而入湖 （
丁壮者引弦而战 （
8．找出下列词语中表现“飞”的意思的字。（2分）
1）燕剪春风：
2）鹰击长空：
3）燕横烟渚：
4）莺穿柳浪：
我们一起来训练一下吧！
齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽。宣王悦之，廪（lin 米仓）食以数百人。宣王死，湣王立。好一一听之。处士逃。
10．给下列加点字注音：（2分）
1）宣王说之 （ 2）闵王（ ）
3）好一一听之（ ）4）吹竽（ ）
11．联系上下文，解释文中的加点词：（2分）
1）使： （2）请：
3）立： （4）好：
12．请解释划线句中的“说”的含义，并写出《论语十则》中用法相同的句子。
说： 用法相同的句子： 。
一起来回顾。
9．小时后，你一定听过或看过许多美丽动人的童话吧？经过岁月的积淀，它们作为童年最美好的回忆中的一部分保存了下来，请你仿照例子，用自己的话写出至少三个童话中的主人公：为爱牺牲的海的女儿 ， 3分）
人教版七年级下第6单元语文测试题
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七年级语文双周清6单元
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