第二单元综合练习。
一、 在正确的读音上打“√”8分)
张（zhāngzāng）错（zuò cuò）扫（shǎosǎo）母（mǔ wǔ）
等（děng děn） 收( sōu shōu ) 睛（jīng jīn） 胖（pàng pàn）
二、拼一拼，写一写。（8分）
fùmxiěwánquánjiā guānxīn
dǎsǎo rènzhēnzhōngwgāoxìng
三、 比一比，再组词。（不会写的字可用拼音代替，8分）
高（ ）画（ ）放（ ）女（ ）草（ ）
亮（ ）话（ ）收（ ）父（ ）早（ ）
四、加加减减，变成另一个新字。（6分）
直 +（植完篇—（ 辶 = 遍。
票 + 漂睛青他地）
五、扩词（不会写的字可用拼音代替，6分）
全（）（写（）（关（）（
奇（）（看（）（事（）（
六、读一读，选一选（9分）
1、今天的天（ ）真好，爸爸开着（ ）车带我去公园玩。（气、汽）
2、我把今天的（ ）业都（ ）完了。（做、作）
什么怎么暖和温暖这么。
这是（）东西？②他（）（慢？
冬天过去了，（）的春天来了。④棉被晒过了，奶奶盖上更（）了。
七、读一读，连一连。（8分）
精彩的阳光悄悄地走。
月亮的小手自言自语地问。
胖乎乎的球赛愉快地离开。
棉鞋里的心愿奇怪地说。
八、给下列句子加上标点符号，并正确的读出来。(4分)
1、这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀（）
2、棉鞋怎么这么暖和（）
3、明天还是和大家一起去玩玩吧（）
4、我家看电视可真有些奇妙（）
九、把下列词语排成通顺的句子，并加上标点符号。（不会写的字可用拼音代替，6分）
1、阳台上阳光洒在。
2、阳光里呢有好多棉鞋。
3、全家人看电视都爱。
十、把句子补充完整（8分）
例句：棉鞋里有好多阳光呢！
天上有好多___呢！
___有好多___呢！
例句：月亮悄悄地离开了窗户。
___悄悄地___
例句：棉鞋怎么这么暖和？
___怎么___
十。一、根据课文内容填空。（13分）
1、（）和（）是足球迷，（）是京剧迷。
2、（）为奶奶晒棉被，小峰为（）晒棉鞋。
3、兰兰胖乎乎的小手替（）拿过拖鞋，给（）洗过手绢，帮（）痒痒。
4、兰兰（）地说：“等我（），小手变成了（），它（）帮（）做更多的事情！”
十。二、读短文，完成练习。（7分）
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
上午，兔子向公鸡借个盆。公鸡说：“不借。”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水。公鸡说：“不去。”
傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，他急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了，雨住了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，再看看兔子、鸭子，公鸡脸红了。
1．这篇短文共有（）个自然段。（1分）
2．（）和（）、是邻居。
3、兔子、鸭子帮公鸡修好屋顶，公鸡脸（）。
4、公鸡脸红了，是因为：（）在正确答案的序号下面打“√”2分）
a．公鸡急坏了。
b．公鸡吓坏了。
c．公鸡难为情。
十。三、看图说话或写话。
图上画的是什么时候？谁在干什么？他们之间可能会说些什么？说给同学听听，有能力的同学用几句话写下来。
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