第二单元。
1.积累运用。(30分)
一)按要求完成下列选择题,并将正确的序号填写在答题卡上。(20分)
1. 下列四组注音全部正确的一组是( )
a.奔驰(cí) 捎(shāo)信 b. 天津(jīng) 损(sǔn)伤。
c.晾(liàng)晒削(xiāo)好 d. 拮据(jū) 教诲(huǐ)
2.下列四组词语有错的一组是()
a.财富精湛 b. 道德维持 c.橡皮属于 d.拔**号码。
3.下列句子中,成语使用不正确的一项是()
a.快下雨了,空气很潮湿,我觉得闷闷不乐。 b.爸爸的话令我疑惑不解。
c.快进站了,火车从我们前面缓缓驶过d.他梦寐以求的球鞋妈妈给他买回来了。
4.下列关于作家作品表述不正确的是()
a.《万年牢》--新凤霞 b.《将心比心》--姜桂华 c.《独坐敬亭山》--李白 d.《乡村四月》--范成大。
5.父亲教我在石板上甩出“糖风”来。引号的用法是()
a.表示特定称谓 b.表示特殊含义需要强调c.表示引用 d.表示特殊含义。
6.下列句子,与“将心比心”意思不同的是()
a.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之b.言必信,行必果。
c.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼d.己所不欲,勿施于人。
7.下列句子,有语病的一组是()
a.在“做一个合格的小学生”的主题班会上,李华第一个发言。 b.她的家乡是湖北武汉市人。
c.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 d.我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报刊杂志。
8.下列资料正确的一项是()
a.南岳恒山b.东岳泰山c.西岳嵩山。 d.中岳衡山。
9.下列对课文理解表述正确的一项是()
a.一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。
意思是:一个人要诚实,守信用,就会得到别人的尊重,馈赠给自己一大笔财富。
b.“万年牢”的产品质量赢得了生意的“万年牢”,“万年牢”的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。
c.《万年牢》这篇课文围绕父亲做糖葫芦这件事,讲述父亲很有生意头脑,赚了很多钱。
d.《将心比心》这篇课文告诉我们:遇事要多思考,冷静处理。
10.下列人物描写与其他三组不同的是()
a.只是,他神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦 b.母亲轻轻对**说:“不要紧,再来一次。”
c.我正要抱怨几句,一抬头看见了母亲平静的眼神。 d.爸爸兴奋地盯着那辆汽车。
2)在田字格里正确、工整、规范地书写下面的汉字。(3分) 货德属。
3)按要求写句子。(7分)
1. 金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。(修改病句) 2.用“只要---就---即使---也---分别写一个句子。
3.这学期,我积累了不少名言,还会用它们呢。明明常常把答应朋友的事抛在脑后,我用《论语》中的来劝他。
乐乐做事总是犹豫不决,我用《论语》中的“( 来劝他,文文总是爱给同学起绰号,我用《论语》中的“( 来劝他,丽丽平时对同学十分关心,得知她生病了,同学们也失分关心她,这真是“(
2.快乐阅读。
1)课内阅读(15分)
母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中奖得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。
过来,孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是05102和05103。中奖的那张号码是05102。
母亲让我仔细(辨辩 )别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的k字。母亲告诉我:
“k字(代表表示)库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯先生(梢捎 )了一张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。
可以看出,那k字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!”我地说。
话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨**号码,是打给库伯的。
第2天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。
成年以后,回忆往事,我对母亲的 ( 教导教诲 )有了深刻的体会。是呀,中彩那天父亲打**的时候,是我家最富有的时刻。
1、文段选自《 》1分。
2.从括号里选出正确的字词,依次写在括号里。4分。
3、文中指父亲面临着道德的难题是他是怎么解决这个难题的2分。
4、把文中划线的句子改为陈述句1分)
5.当父亲打**的时候,为什么说是我家最富有的时刻?(2分)
6.我能想象库伯把汽车开走后,“我们”全家人当时的表现,我来写下来。5分
(二)课外阅读。(15分)
每周一次,我总到附近一间小小的理发店去吹洗头发,两个师傅负责设计发型,一个小学徒专门抓头发。老实说,我很同情那个瘦小的学徒,看得出她很想学发型设计,但由于工作繁琐,加上两位师傅态度冷淡,她只能默默地在肥皂泡沫中消磨她可怜的青春。
然后,有一天,机会忽然来了。新年前的一个月,两个师傅要求加薪不遂,一齐辞职,老板娘一时请不到人,除了亲自上阵外,还给小学徒进行“速成训练”,另外再请个小工负责抓洗头发。
小学徒升级后,战战兢兢的,颇没自信;而许多老顾客竟也绝迹不来了,生意顿时清淡下来了。小学徒忧心忡忡,老板娘脸如黑锅。
我把这一切看在眼里。一日,踏入店内,特地指定小学徒为我吹头发,小学徒受宠若惊,拿着吹风筒的手都微微地发着抖。卷吹梳弄一小时后,朝镜一望,哎呀,那发型硬绷绷的,好似戴了一顶不合时宜的帽子,小学徒待立一旁,眼巴巴地望着我,我赶快露了个笑容,说:
“梳得真不错,谢谢你!”
这个“善意的谎言”给这位少女带来了自信心。再去时,依然指定由她吹饰。她脸上有笑,双手不抖,卷弄梳理,极有韵致,照向镜子时,我不由得真心实意地说道:
“你梳得实在很好哩!”
她脸若鲜蓊(wěng),灿然生辉。
1.给文段加一标题1分)
2..根据意思在文中找词语。(2分)
1)忧虑不安,忧愁得心情不能安静2)受到过分的宠爱待遇而感到意外的惊喜。(
3.文中有两个含比喻意思的词语,是我还会自己写两个4分)
4.找出文的一个比喻句,抄写下来。这句话把( )比作( )说明3分)
5.找出作者两次去找这个小学徒吹洗头发,小学徒表现的句子,抄写下来。(3分)
6.作者为什么要把这件事称为“善意的谎言”?这给学徒带来了什么?(2分)
3.古诗词赏析。(5分)
《独坐敬亭山众鸟高飞尽,孤云独去闲。 相看两不厌,只有敬亭山。
1. 《独坐敬亭山》作者是( )代诗人( )1分)
2这句诗既写眼前之景,又抒发了孤独之感两个字,把读者引入一个“静寂”的境界。(2分)
3. “相看两不厌,只有敬亭山。”运用( )的手法写( )与( )的相知之情。(2分)
4.小练笔(5分)
读了白居易的《忆江南》,你一定倍感亲切,我们对“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的美景那是再熟悉不过了。请打开记忆的大门,运用合理想象,写一写江南春天的美景。(用上至少两种修辞手法。
)五.快乐写作。(30分)
在自己成长的过程中,你是不是有很多心里话要说,却没有机会说出来?这一次,就让我们在自己的习作中一吐为快吧!敞开心扉,把自己心里想说的话,在习作里给对方说一说。
说心里话,就一定要真实,要说出内心的想法。注意字体要工整,语句要通顺哦!
四年级下册第二单元试卷
银川市实验小学数学学科。四年级 下 第二单元测试卷。一 填空。1 在绘制地图时通常常按上 下 左 右 来绘制。2 确定物体相对观测点的位置必须知道两个条件,一是 二是 3 小玉说 小华,我在你北偏西5度方向15米处。小华说 小玉,我在你偏方向15米处。4 以 人民广场 为观测点。1 汽车站在 方向上...
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