掘港小学四年级语文第二单元试卷。
姓名学号得分。
一、【字词百花苑】（32分）
1．看拼音写词语，要写的规范，端正，整洁。（8分）
hǎi bīn tú àn kuān zhǎi cuī cù
jiāncǎn huò jiào xùn jūn yún
2．比一比，再组词。（8分）
幼瞧疏矩。幻焦蔬拒。
3．给下列画线的字选择正确的解释，将序号填写在后面的括号里。（3分）
1）鲜为人知：a、新鲜 b、鲜美 c、鲜明 d、少 （
2）漫山遍野：a、水满外溢 b、到处都是 c、不受约束 d、广阔 （
3）微不足道：a、细小轻微 b、计量单位 c、精深奥妙 d、衰落 （
4．把下列成语补充完整，并根据语境选择合适的成语填空。（9分）
了了寻（ ）问。
无（ ）不尝辄（ ）
囫囵光（ ）影。
天（ ）酬能生（ ）
1）那天，我从杭州回来，父母便要问我那里的景色如何。我说：“由于时间紧迫，我对于西湖的印象只是要我详细描述，有些困难。”
2）在学习上，我们遇到问题就要寻根问底，还要时就要即便遇到掌握的内容不能还应该勤加练习，这样就能有道是上天就是偏爱于勤奋的人。
5．选择合适的关联词语填空。（4分）
如果……就…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 不但……而且……
1困难很大我们有决心完成任务。
2森林能蓄水我们称森林为“森林水库”。
3）西沙群岛风景优美物产丰富。
4不付出辛勤的汗水不会有收获。
二、【句子大观园】（23分）
1．根据要求写句子。（10分）
1）瓢泼大雨淅淅沥沥地下个不停。（在原句上修改病句）
2的风筝地飞上了天空。（在横线上填写合适的词语）
3）今天的天气真凉把句子写具体）
4）照样子，把下列句子写生动。
例：小溪叮咚叮咚地唱着歌儿向前奔去。
1 夏夜，萤火虫在飞。
一阵风吹来，小草在摆动。
2． 根据课文内容填空。（13分）
1）《苹果里的五角星》使我们从中受到启迪——创造力**于。
2分）2）《最佳路径》向我们介绍了世界建筑大师为迪斯尼乐园设计路径的故事，着重记叙了他从一位年老的葡萄园主的卖葡萄的方法上受到启发，产生了的路径设计策略，最终被评为世界最佳设计的过程。故事给你的启示是6分）
3）真知不像不像而像只有用这部钻机，才有探知它的秘密。（5分）
三、【阅读锦绣宫】（15分）
一）从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总是开不快。而有（园园圆圆）的大头的鲸，却常常能轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢？
科学家们仔细研究了鲸，发现它的外（形型）是一种极为理想的“流线体”，而“流线体”放在水中受到的阻力是最小的。后来，工程师（模仿模拟）鲸的形体，（改造改进）了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。
1．将括号中不正确的字、词划去。（4分）
2．先填空，再照样子写一写。（4分）
例：人类从身上得到启示，改进了船体设计，大大提高了轮船航行的速度。
人类从身上得到启示，发明了 ；人类模仿制造了 。所以说是人类的“好老师”。
(二)蜘蛛的启示。
东汉时期，一个采桑女被黄蜂蜇（ zhē）了一下，**红肿了，头痛得难受，急忙去找当时的名医华佗**。华佗诊断后认为是中了蜂毒，没有办法**。采桑女只好忍着痛，回家去了。
事后，华佗一直惦记着这件事。一次，他在院子里散步，忽然看见一只蜘蛛，正向被蜘蛛网粘牢的一只大黄蜂爬去。大黄蜂拼命挣脱着……当蜘蛛爬近大黄蜂的时候，**的大黄蜂猛然间转身蜇了蜘蛛一下。
蜘蛛中了毒，缩着身子。
蜘蛛吃力地向潮湿的青苔那边爬去，它不停地在青苔上打滚、摩擦。不一会儿，蜘蛛又灵活地爬到自己织的网上，继续同大黄蜂搏斗。但是，蜘蛛又被黄蜂蜇了，它又爬到青苔那边去打滚、摩擦。
这样，经过几个回合，大黄蜂还是被蜘蛛吞吃了。
华佗看得入神了。他从小蜘蛛身上受到启发：青苔有的功能。后来，他用青苔做了药膏，**了许多中了蜂毒的病人。
1.在横线上填上恰当的内容。（1分）
2．联系上下文理解词语的意思。（2分）
惦记。挣脱。
3．“华佗一直惦记着这件事”，这件事指的是什么事？说明了什么？（2分）
4．华佗用青苔做药膏给病人治病，你受到什么样的启示？（2分）
四、【习作大展台】
题目：《那是一次___的尝试》
人生有太多的“尝试”，它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请把题目补充完整，选取在生活中曾经历的一次尝试，记录下来。
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