1、《中彩那于》写了父亲在道德难题面前，放弃了汽车，选择了诚信，做以了以诚
待人。2、《万年牢》教育我们要个可靠的人，实实在在的人，无论做什么事都要讲究认真。
讲究实在。3、杰克逊大叔让那个年轻人留下来的原因是他沉得那个年轻人很可怜。（
4、尊严就是尊贵庄严，使人敬畏。
5、“是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。”这是全文的中心。（
七、日积月累
一）根据意思写名言。
1、说话一定要守信用，做事一定要果敢： 。
2、自己不愿做的，不要强加与人：
二）补充句子：
3、与朋友交。
4、精诚所加。
5、爱人者敬人者。
6、老吾老幼吾幼。
八、根据课文内容，谈谈体会到的做人的道理。
1、《中彩那天》父亲面临的道德难题指的是使我们懂得的道理。
2、我们从年轻人哈默和杰克逊大叔身上学到了。
3、“将心比心”这一成语的意思是从这两个日常生活故事中，我们体会到。
4、在第二单元中，我记住了《 》一课中（ ）说的一句话是。
我从中感受到了。
5、一个人能够待人处事，总会得到大家的和。
九、 阅读理解
一）、课内阅读。
读《中彩那天》片段，回答问题
我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。
”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。
过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103，中奖的那张号码是05102。
母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的ｋ字。母亲告诉我：
“ｋ是代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。
可以看出，那ｋ字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷啊！”我激动地说。
话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨**号码，是打给库伯的。
1、“捎”的音序是（ ）部首是（ ）
2、给文中的“闷”选正确的音节和字义划上“√”
闷：①mēn ②mèn ①心情不舒畅 ②不透气 ③声音不响亮 ④在屋里呆着，不到外面去
3、在文中找出下列词语的近义词或反义词。
近义词： 烦闷（ ）辨认（ ）反义词： 喜气洋洋（ ）
4、“我迷惑不解”的问题是。
5、父亲面临的道德难题指的是。
他是这样处理这个难题的。
6、你赞赏“父亲”的行为吗？为什么？
二）课外阅读
李子核。母亲买了一些李子，打算吃过饭后分给孩子们吃，这些李子就放在盘子里。万尼亚从没吃过李子，他闻了又闻，心里非常喜欢这李子，很想尝尝李子的滋味。
他在李子跟前走来走去。当屋里没有人的时候，他忍不住拿了一个李子吃了。午饭前母亲数了数李子，发现少了一个。
她就告诉了父亲。
吃过饭的时候，父亲说：“怎么啦，孩子们，谁吃了一个李子呀？”大家都说：“没有。”
万尼亚的脸涨得像海虾那样红，可他也说：“没有，我没吃。”父亲说：
“你们无论哪一个吃了，都是不好的；但是最糟糕的还不是这一点，最糟糕的是李子里边有核呀。谁要是不会吃李子，把核也咽下去，那么过了一天，他就会死的。我担心的就是这个。
”万尼亚脸色发白，说道：“我没有把核咽下去，我把它扔到窗子外面去了。”
于是大家都笑起来，万尼亚却哭了。
1．用“～～画出文中的比喻句，并按要求填空。
1）这句话中把（ ）比作了（ ）说明此时万尼亚感到（ ）
2）请照样子写出一个比喻句来。
2．文中两次写到了万尼亚脸色的变化，请你用“——画出来，并写出他脸色变化的原因来。
第一次： 第二次：
3．知道为什么大家都笑了，万尼亚却哭了呢？
四年级下册语文第二单元试卷
一 读拼音写汉字。hu i y y n b h n j su y r n 二 比一比，再组词。蜡浑毫茎。腊挥豪经。三 写出下列词语的反义词和近义词。近义词 宽敞惊奇。反义词 干燥光滑。四 把下列的词语补充完整。精神不可如 海。不安 不可 枉 心 五 本单元我们学了一首歌谣，让我来展示一下吧！正月二月...
四年级语文下册第二单元试卷
导语 语文这二字，单看字面上，语文的 语 意为 自己及他人的言论 文 意为 文字 书面言论 语文二字连起来的意思则为自己及他人的言论与文字。精湛sh n,zh n 馈赠ku u 天津j n,j n 耽误d ng,d n 属于zh sh 胖瘦s u,sh u z n y n q zh ng x p i...
四年级语文下册第二单元试卷
2019四年级语文下册第二单元试卷。2019四年级语文下册第二单元试卷 一 字词基础。1 给多音字注音并组词。6分 据削闷。2 读拼音，写汉字。10分 z n y n ji ng y ng ku n d i m hu p b i d o d p i h chu b i sh n li ng sh u...