白二高效课堂阶段性目标检测。
一、看拼音写词语。
绿tǎn( )礼mào( )低yín( )
jǔjujū( 束 xiè( 煤。
yū( 回 xiūs
kuùjiǒn冰chá(
二、 组词。
漠（ ）陷（ ）蹄（ ）喧（ ）
寞（ ）馅（ ）啼（ ）渲（ ）
晰（ ）崖（ ）析（ ）涯（ ）
三、根据要求变换句子。
1）小孩掉河里，我们不能见死不救。（改成反问句）
2)我童年的发现很可笑。我很快乐，难以忘怀。（用关联词连句）
3)高大挺秀的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路旁。
4)我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。（修改病句）
5)祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就是这个吗？”（改为转述句）
四、默写古诗《舟过安仁》。
五、按课文内容填空。
1．如今直上银河去。
2．天行健。
3白了少年头。
4，忽然，像被似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的穿着各色的衣裳，群马像向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人立刻拨转马头在汽车左右与前面引路的草原起来：
欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
5，《古诗词三首》中，儿童的形象惹人喜爱。《牧童》中是这样描绘的清平乐村居》中是这样描绘的。
“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
”1、这段话选自《 》爸爸向孩子介绍了白杨树的三个特点。
2、读了这段话我感受到了。
五年级语文
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龙新乡2012年五年级学年水平测试试卷。语文。一 字词巩固 共20分 1.给带点的字选择正确的读音打 4分 裸露 l l u 坐骑 q j 心弦 xu n xi n 车乘 ch ng sh ng 萦绕 y ng y n 泯灭 m n m n 婢女 b b i 槐林 gu hu i 2.看拼音写词语 ...
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要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。五年级语文1 13课复习重点。一 标出正确的读音 正月 捅了一下 拄着拐杖 教诲 吓唬 念叨 金蝉脱壳张牙舞爪 外壳 戳穿 可恶 鸟栖虫居百宝匣 逢蒙 趴在 伺机鼓着腮斟酌和尚 莽撞 接济树影婆娑掺杂呜咽 崭新 二 解释词语的意思。1 娓娓动听 2 身临其境 3...