2024年冬小学五年级语文上册期末试卷。
卷首语:一份耕耘,一份收获。转眼间又到了展示自己才华的时候,我会放松心情,细心审题,认真答题,请相信我吧!
一、在积累星空中,我是一颗颗闪烁星。(34分)
1、读拼音写漂亮汉字,并用“ ”标出整体认读音节。(5分)
diàn wū jǔ sàng yóu yù jiǎo jiè
2、我会使用字典。(3分)
我校教师有六姓氏,分别是:刘、宋、钟、袁、许、王,我知道这六姓氏在字典里的排列顺序。
3、我的词语库。(10分)
(1)改正错别字:不求胜解( )偶断丝连( )落绎不决( )
(2)补充词语:力( )狂( )披( )斩( )中流( )柱斩钉( )铁。
3)按要求写词语:
a、我会用“骄傲”写两句意思不同的句子。
b、四川玉树连遭天灾,我会用这两个四字词语来表述灾民的心情。
c、写出“acbc”结构的四字词语两个我还会用以上这两个词语说一句话 。
4、句子天地任我逛。(5分)
a、缩写句子:爸爸从广东回来了,小明高兴得跳起来。
b、修改病句:这篇文章的作者难道不是李东写的吗?
c、改成夸张句: 这块草地很小,容不下几头牛。
d、用关联词连成一句话:每个人的成长离不开父母的精心呵护,我们要尊敬父母。
e、改成反问句:这项任务不重,我非完成不可。
5、我的收藏夹。(7分)
1)每当我看到落叶孤灯时,我就不由想起马戴的诗句。
2)每当我看到别人身陷困境时,我常会用来安慰。
3)我收藏了课外积累的如同“孔夫子搬家——净是输(书)”的歇后语一句:
4明月何时照我还。”这是王安石的思乡名句。我觉得诗中的“绿”字用得非常绝妙,因为
5)唐代诗人杜甫有一句阐述了阅读积累与写作倾吐关系的名言是:
6)通过第八组课文的学习,我了解了***,他是一个。
6、课文传真。(2分)
圆明园中,有的殿堂,也有亭台楼阁;有象征着的“买卖街”,也有象征着的山乡村野。
7、仿写句子我能行。(2分)
如果一片绿叶代表一份思念,我送你一片森林;如果。
如果 。一、 在阅读的书屋里,我会大显伸手。(28分)短文(一)12分
汤姆在海上漂流了整整一天,来到了一个没有人烟的荒岛上,那里只有石头和树木,他想,难道就在这荒岛上等死吗?不,决不,我要活下去,他在海边找到了一块大帆布搭起了帐篷,拾到了一个破气垫当床。
汤姆想起老师说过,有的野生植物是可以吃的,他四处寻找,在树林里找到了蘑菇、野百合。
汤母用口袋里的两个别针和丝线,找了一根木棍做了根钓鱼竿,钓到了两只大螃蟹。汤姆又在海边捡了许多海螺,在石缝里挖了蛤蜊。回到帐篷,汤姆又犯愁了,**有火烧这些东西呢?
他想起了钻木取火的故事。他在石孔里塞满木渣,钻啊钻啊,忽然,石孔中冒出了青烟,不一会儿,闪出了火花,汤姆生起了火堆,烧熟食物,美美地吃了一顿,汤姆在荒岛度过了艰苦的四十天,才被海轮上的水兵发现。
1、 给短文加一个题目,写在横线上2分)
2、 汤姆漂流到荒岛上,想了些什么?(3分)
3、 汤姆是怎样在岛上度过四十天的?(3分)
4、 用自己的话评价汤姆是一个什么样的人。(4分)
短文(二)16分。
掩盖过失的猫。
有一只猫,总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失,却百般掩盖。
它捕捉老鼠时,不小心,让老鼠逃跑了,于是,它就说:“我是看它太瘦,才放它的,等它以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说:“我本来就不去想捉它——捉它还不容易?我是利用它的尾巴来洗脸。”
一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥,看到伙伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”
后来,它掉进河里,伙伴们打算救它它说你们以为我遇到危险了吗不我在游泳话还没说完,就沉下去了。“走吧!”伙伴们说,“现在,它大概在表演潜水了。”
1、联系上下解释词语意思 2分。
1)百般掩盖2)灵验:
2、把最后一段缺漏的标点补上。 3分。
3、用“—”在文中画出能概括短文主要内容的一句话。3分。
4、我会根据短文,提一个有价值的问题并回答。4分。
5、 这则寓言告诉我们什么道理?4分
二、 在交际舞台上,突显我的口才。(4分)
爱是我们人类永恒的话题。。眼下,我国部分省份遭受**、洪涝、干旱等自然灾害,使许多同胞蒙受灾难,使他们生活受到严重影响。为使他们尽快走出灾难的阴影,我会这样劝慰灾民:
三、 在习作平台中,展现我的文采。(30分)
请在下列二个材料中任选一题习作。(题目自拟,选择拿手的写哦!)
1、 鸟儿感谢天空,是因为天空给了鸟儿自由飞翔的空间;鱼儿感谢大海,是因为大海给了鱼儿尽情遨游的场所;小草感谢露珠,是因为露珠给了小草第一次滋味润。在我们身边,有太多的感动。我会以“感动”为话题,写一篇左右的记叙文。
2、 一位学者说了这样一名话:“人生中时间的节约是最大的节约,注意力集中是对智力的最大
补充。”其实,我对这句话理解颇深,我会联系生活实际,把我的感受写下来。
五年级语文
假如取得别人的信任,你就必须做出承诺,一经承诺之后,便要负责到底,即使中途有困难,也要坚守诺言。五年级语文1 13课复习重点。一 标出正确的读音 正月 捅了一下 拄着拐杖 教诲 吓唬 念叨 金蝉脱壳张牙舞爪 外壳 戳穿 可恶 鸟栖虫居百宝匣 逢蒙 趴在 伺机鼓着腮斟酌和尚 莽撞 接济树影婆娑掺杂呜咽...
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要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。五年级语文1 13课复习重点。一 标出正确的读音 正月 捅了一下 拄着拐杖 教诲 吓唬 念叨 金蝉脱壳张牙舞爪 外壳 戳穿 可恶 鸟栖虫居百宝匣 逢蒙 趴在 伺机鼓着腮斟酌和尚 莽撞 接济树影婆娑掺杂呜咽 崭新 二 解释词语的意思。1 娓娓动听 2 身临其境 3...