梁家墩镇四闸小学2006—2007学年度第一学期期终试卷。
同学们，紧张忙碌的一学期就要结束了，让我们接受老师和家长的检阅。相信自己，一定能交一份满意的答卷。
一、 看拼音，写词语。( 共5分)
chàh dǒu jǐn shèn líng lóng cí xiáng huī jìn
hóng wěi qí qū diǎn lǐ tiào wàng fèi xū
二、 比一比，组词。（共5分）
瞻（ ）拂（ ）俺（ ）碾（ ）艰（ ）
赡（ ）佛（ ）淹（ ）辗（ ）坚（ ）
三、 补充下列成语，并按要求回答问题。（共8分）
）天（ ）地大雨别（ ）裁。
千篇呕（ ）沥有味。
天（ ）久忐忑显身（ ）
1、 写出意思相反的一组词。
四、 按查字典的要求填空。（共4分）
1、“骤”字共有（ ）画，用音序查字法应查（ ）用部首查字法应查（ ）部，第二画的笔画名称是（ ）
2、举字用部首查字法，应查（ ）部，用音序查字法应查音序（ ）
举在字典里主要有这几种解释：①往上托、伸 ②举动 ③推选 ④全。
举世瞩目”的“举”应取第（ ）种解释。
举足轻重” 的“举”应取第（ ）种解释。
五、用画出词中的错别字，把正确的写在括号里。（4分）
振耳欲聋（ ）永往直前（ ）崭钉截铁（ ）消毁（ ）
悬涯绝壁（ ）排山到海（ ）再接再厉（ ）疲备（ ）
六、选关联词填空。（共5分）
不但……而且…… 即使……也…… 因为……所以……
只有……才…… 尽管……还是……
1、（ 作者信赖珍珠鸟，（ 才得到了珍珠鸟的信赖。
2、杭州的桂花（ ）再香，（ 比不上家乡院子里的花。
3、李军（ ）虚心接受批评，（ 认真改正了错误。
4、（ 他再三解释，人们（ ）不相信他。
5、夹丝玻璃（ ）被打破，碎片（ ）藕断丝连地粘在一起。不会伤人。
七、按要求写句子。（共8分）
1、仿写句子。
例：一本你喜欢的书就是一位朋友，也是一个你随时随地想去就去的故地。（2分）
2、父亲的目光被餐桌上的那首诗吸引住了。（把字句）
3、我少年时代听到的两种声音个直交织在我的耳际。（缩句）
4、流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。（改为反问句）
5、天空中挂着月亮。（扩句）
6、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？（改成陈述句）
7、珍珠鸟站在书架上。（改成拟人句）
8、请写两句你最喜欢的歇后语。
八、补充句子。（5分）
1、幽幽天宇旷。
2明月何时照我还。
3、读书破万卷。
4、黑发不知勤学早。
5、宝剑锋从磨砺出。
九、默写《七律·长征》，回答问题。（5分）
《七律·长征》 这首诗是写的，写于年月。诗中是概括全文的句子，总写长征的艰难和红军战士不怕艰苦。第句是总结全诗的句子，写长征即将结束，红军战士喜笑颜开。这首诗表现了红军战士。
十、你认为语文学习中应养成哪些良好的学习习惯，简要说明（共4分）
二、阅读部分。
阅读短文，完成练习。（20分）
在我们的楼前，有一棵银杏树。它高大挺拔，像一个威武的巨人，它渡过了温长的岁月，谁也算不出它确切的年龄。
这棵银杏树的树干笔直笔直，已长到二层楼那么高了。假如把大地比作一张弓的话，那么这棵银杏树就是一枝将要射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树。
任凭风刮雷劈，亳不动摇。
它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢，像经过人工修剪似的，又像一个巨人高举着千百条臂膀，给人以奋发向上的力量。
春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，眨眼似的，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的模样，绿的似乎一磁就会滴下油来。
到了秋天，叶子变黄了，一阵风吹过，摇下一树金片。抬头仰望，就像大地举起一枝饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色天空添一幅美丽的画图。秋风吹的更紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。
冬天，落在地面的叶了渐渐地被尘土掩埋，慢慢地化成肥料融进大地，为来年新叶生长提供养料。
棵银杏树的果实一串串，黄澄澄。它隐藏在稠密的叶了里，不易被发觉，并不像苹果桃子那样高高挂在枝头，炫耀自己。
啊银杏树你高大的形象给人以奋进的力量你那闪光的品德给人以深深的启迪银杏树我赞美你。
1、给短文加上合适的题目：
2、在文中找出一个表示看的词语 。再写出4个你积累的表示看的词语。
3、给短文最后一段加上标点。
4、概括文章第四自然段的段意。
5、全文是抓住了银杏树的来记叙的。
6、银杏树“闪光的品德”是什么？
三、作文：（27分）
父母是我们一生的老师，与父母之间的故事数不胜数，选择最让自己难忘的一两件事写下来。
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