南华学校2013--2014学年度第二学期期中质量检测题。
八年级语文。
考试时间90分钟。满分100分,其中包含书5分书写分。写正确、整洁、美观5分,书写一般3分,书写差2—0分。请同学们认真书写!
一、积累和运用(12分,每小题2分)
1、下列加点字注音完全正确的一项是( )2分)
a.畸形(qí) 诘责(jié) 骈死(bìng) 油光可鉴(jiàn)
b.横柯(kē) 绮绣(qǐ )黔娄(qián) 深恶痛疾(è)
c.解剖( pōu) 教诲(huǐ) 戾(hù)天抑扬顿挫(yì)
d.绯红(fēi) 寥落(liáo) 皲裂(jūn) 负箧曳屣(xǐ)
2、选出下列词语中没有错别字的一组是( )2分)
a.诚惶诚恐藏污纳垢暗然失色
b.衔觞赋诗箪瓢屡空无可置疑
c.正襟危座缊袍敝衣粗治滥造。
d.造饮辄尽不可明状长吁短叹
3、下列有关作家作品内容有误的一项是( )2分)
a.《再塑生命》——海伦·凯勒——美国——作家。
b.《马说》——韩愈——唐——文学家。
c.《五柳先生传》——陶渊明——晋——诗人。
d.《雪》——郭沫若——现代——诗人。
4、下列句子没有语病的一项是( )2分)
a、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
b、通过《语文课程标准》的学习,我们提高了对语文学科性质的认识。
c、能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
d、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
5、下列句子排列顺序最恰当的一项是( )2分)
一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
与此同时,文化领域却有全然不同的景观。
问题是怎样产生的呢?
九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。
一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。
ab.④③cd.④②
6、根据下面提供的情境回答问题。(2分)
法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭,对那里的服务员很不满意。付帐时,他对饭店的经理说:“请拥抱我。”
什么?”经理不解地问。
请拥抱我。”
到底是怎么回事?先生。”
永别了!”贝尔纳说。
问题:贝尔纳说“永别了”的言外之意是什么?
二、古诗词默写(10分,每句2分)
7、抽刀断水水更流宣州谢脁楼饯别校书叔云》
8、《过零丁洋》最能体现作者的民族气节的句子是。
9、《山坡羊·潼关怀古》中的主旨句。
三、阅读理解。
一)阅读《送东阳马生序》,回答下面问题(18分)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人**填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
10、解释文中加点的词语 (4分)
无从致书以观弗之怠( )
俟其欣悦色愈恭,礼愈至。
11、翻译句子为现代汉语。(6分)
1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
2)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
12、宋濂之所以成功,除了他“嗜学”“遍观群书”“执经叩问”等因素外,更重要的原因是什么?(用文中的语句回答)(2分)
13、作者从哪几方面谈自己刻苦学习经历的?(3分)
14、作者在求学过程中付出了无比的艰辛,其中最让你感动的地方是什么?试结合今天学习环境,谈谈你的体会。(3分)
二)、阅读下面文章,回答下面问题(15分)
难忘的体罚。
兰妮·麦克穆林
培根有句名言:天生的才干如同天生的植物一样,需要靠教育来修剪。这种修剪有一个必要的前提:不要伤害孩子。
也许,在这个世界的其他地方也有威信极高而能使所有的学生都敬畏如神的老师,但肯定不会有哪位老师会像在我们镇上呆了三十多年的弗洛斯特女士那样,差不多成为全镇老少的严师,让大家都服膺于心。
我不知道她是如何走进众人的心底的,至于我,那是因为一次难忘的体罚:挨板子。
那是一次数学考试。试前,弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来,比试着对我们说:“我们的教育以诚实为宗旨。
我决不许任何人在这里自欺欺人,虚度时日。这既浪费你们的时间,也浪费我的时间。而我早已年纪不轻了,奉陪不起——好吧,下面就开始考试。
”说着,她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来,拿起一本书径自翻了起来。
我勉强做了一半,就被卡住了,任凭绞尽脑汁也无济于事。于是,我顾不得弗洛特女士的禁令,暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。果然,伊丽莎白传来了一张写满答案的纸条!
我赶紧向讲台望了一眼——还好,她正读得入神,对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。
这次作弊的代价首先是一个漫长难熬的周末。晚上,我翻来翻去难以入眠,才迷糊过去,又被恶梦惊醒——连卧室墙上那些歌星、舞星们的画像都似乎变成了弗洛斯特女士,真让我心惊肉跳!早就听人说过,教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛,这么说,她现在只是故意装聋作哑罢了。
思前想后,我打定主意,和伊丽莎白一起去自首。
周一下午,我们战战兢兢地站到了老师身边。“我们知道了错了,我们以后永远不做这种事了,只是……”没说出口的是“请您宽恕!”)姑娘们,你们能主动来认错,我很高兴。
这需要勇气,也表明你们向善之心。不过,大错既然铸成,你们必须承受后果——否则,你们不会记住!”说着,弗洛斯特女士拿起我们的试卷,撕了,扔进废纸篓。
她又说道:“考试作零分计,而且……”
看到她拿起松木板子,我们都惊恐得难以自持,连话也说不囫囵了。
她吩咐我们分别站在大办公桌的两头,我们面面相觑,从对方的脸上看到自己的窘态。“现在你们都伏在自己身边的椅背上——把眼睛闭上,那不是什么好看的戏。”她说。
我抖抖索索地在椅背上伏下身子。听人说,人越是紧张就越会感受到痛苦,老师会先惩罚谁呢?
“啪”的一声,宣告了处罚的开始,看来,老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管自己没挨揍,眼泪却上来了。“伊丽莎白是因为我才受苦的!”接着,传来了伊丽莎白的呜咽。
“啪!”打的又是伊丽莎白,我不敢睁开眼睛,只是加入了大声哭叫的行列。
“啪!”伊丽莎白又挨了一下——她一定受不了啦!我终于鼓起勇气说:“请您别打了,别打伊丽莎白了!您还是来打我吧,是我的错!——伊丽莎白,你怎么了?”
几乎在同时,我们都睁开了眼睛,越过办公桌,可怜兮兮地对望了一下。想不到,伊丽莎白竟红着脸说:“你说什么?是你在挨揍呀!”
怎么?疑惑中,我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板。“啪!”哦,原来如此!
——这便是我们受到的“体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深。在弗洛斯特女士任教的几十年中,这样的体罚究竟发生了多少回?我无从得知。
因为有幸受过这种板子的学生大约多半会像我们一样:在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时,独享这一份秘密。
15、文章开头部分运用对比手法极力渲染弗洛斯特女士的严格,这样写有什么作用?(3分)
16、“我”伏在椅背上时,“传来了伊丽莎白的呜咽”,伊丽莎白真是挨打了在哭吗?(3分)
8年级语文期中试卷
2014年上学期八年级语文期中试卷 问卷 一 积累与运用 30分 1.读下面这段文字,按要求做题。4分 我已经到了忘九之年,我的经历可谓多矣。要讲后悔的事,那是f 拾皆是。要选最深切 最真实 最难忘的悔,也就是永久的悔,那是tu 手可得,因为它遍刻也没有离开我的心。根据拼音写汉字 f 拾皆是 tu ...
8年级物理期中试卷
2013 2014学年度xx学校xx月考卷。学校姓名班级考号。一 单选题 注释 1 下面关于光学现象和光学知识的连线正确的是 2 下列所示的四种情景中,属于光的直线传播形成的是 3 下列关于物态变化的说法中不正确的是 4 图所示的四种现象中,属于光的直线传播现象的是。5 生活中,有人用眼睛看,更有人...
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