教师资格认定考试教育学14年模拟考试试卷。
中(小)学教育学。
此模拟试卷无答案)
一、 单项选择(本大题共15个小题,每小题2分,共 30分)
1. 最早在大学里开设教育学课程的是( )
a.康德 b.培根c.夸美纽斯 d.赫尔巴特。
2. 教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着。
a.教育现象刚刚萌芽 b.教育形态已趋于定型。
c.教育制度初步形成 d.教育活动趣于完善
3.从具体实证的经验现象出发,从对事实的归纳中概括出教育规律及其体系的教育学研究方法是。
a.归纳方法b. 综合方法
c. 自下而上的方法 d. 系统方法。
4. 我国最早的专科学校可以追溯到东汉末年的( )
a.弦琴学校 b.鸿都门学 c.国子监 d.航海学校。
5. 小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可增加抽象讲解,这体现了儿童身心发展具有特点。
a.主体性 b.个别差异性 c.阶段性 d.不平衡性。
6.“环境决定论”的代表人物是。
a.霍尔 b.华生 c.杜威 d.格塞尔。
7. 我国古代“内**”的代表人物是。
a.孔子 b.荀子 c.孟子 d.老子。
8. 教育目的观上,“个人本位论”的代表是。
a.柏拉图 b.梁启超 c.孔子 d.卢梭
9. 教师职业是促进个体的职业
a.自然化 b.现实化 c.社会化 d.自由化。
10. 以下关于活动课程主要属性的描述中不正确的是。
a.以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程;
b.打破学科界限,按活动主题来组织学习经验;
c.课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程;
d.活动课程即是通常所将的课外活动。
11.贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括。
a.采取有效措施,使有才能的学生得到充分的发展。
b.书本知识的教学要注重联系实际。
c.重视培养学生运用知识的能力。
d.补充必要的乡土教材。
12. 能解决教育中无儿童,见物不见人倾向的课程观是。
a.课程是知识 b.课程是计划 c.课程是经验 d.课程是活动。
13.把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是。
a.认知模式 b.体谅模式 c.社会模仿模式 d.说理教育模式。
14. 德育过程从本质上说就是( )的统一过程。
a.个体与环境 b.个体与社会 c.个体与教育。
d.个体社会化与社会规范个体化。
15. 我国近代制度化教育兴起的标志是清末。
a.洋务运动的推行 b.京师大学堂 c.废科举兴学校 d.北洋大学的创立。
二、填空题(本大题共20个空,每空 1 分,共20分)
16. 2023年发表近代最早的一部教育学专著《大教学论》的学者。
17. 儒家的教育不管在任何时期都是以为基础。
18. “教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在( )一书中提出的。
19.个体身心发展的规律表现在身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性及个别差异性。
20. 20世纪上半叶,对世界各国教育理论和实践影响最大,与赫尔巴教育学形成对峙的教育理论,首推美国教育家杜威的教育理论。
21. 1年,美国教育心理学家和教育改革家( )出版《教育过程》,提出“学科基本结构”的观点,提出“发现学习”。
22. 教学原则是根据教学目的和提出的。
23. 与家庭教育、社会教育等教育形式相比,学校教育具有可控制性性和相对稳定性等特点。
24.现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视学生的的培养。
25.一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,称为测验的( )
26. 循序渐进的原则,要求教学按照学科的逻辑系统和学生的顺序进行。
27.教学策略的基本特征包括综合性、可操作性和。
28.人的身心发展是在( )过程中实现的。
29. 课程设计的基本要求有:合目的性、合科学性。
30.在德育的模式中,同时涉及两种道德规范,不可兼得的情境或问题叫做( )
31.“润物细无声”这句话所体现的德育方法是。
32. 德育过程是个体品德与社会规范个体化的统一过程。
33. 教育是人类社会特有的活动是人的教育活动与动物所谓的“教育”活动的本质区别。
34. 孔子把学习过程概括为在老师启发下学生( )的统一过程。
35.在当前班级管理的实践中,有两种领导方式用得比较多,一是“教学中心”的领导方式,二是的领导方式。
三、 简答题(本大题共6道小题,每小题5分,共30分)
36.教学过程的特点是什么?
37.简述生产力对教育的决定作用。
38.班主任在班级管理中的地位与作用。
39.教师职业的性质与特点。
40.简述我国中小学课程改革的基本趋势。
41.如何贯彻理论联系实际的教学原则。
四、论述题( 本大题有2道小题,每题10分,共20分。
42.结合当前我国学校教育教学的实际,论述影响课程实施的因素。
43.一位中学教师在谈教育体会时说,现在的中学生太不懂事了,有时甚至不打他,他就不听话。但这位老师的学生却说,我们也知道老师是对我们好才严格要求我们。
不过他总是把我们当犯人看待,从来不相信我们,弄得我们平时只好躲着他,其实有些要求一躲就躲过了,有时明知他是对的,也故意与他作对。
请运用德育的原则,谈谈这个教师怎样才能处理好这个问题。
2019教育学考研模拟试题
一 单项选择题 1 45小题,每小题2分,共90分。在每小题给出的四个选项中,请选出一项最符合题目要求的。1.主张教师应以学生的发展为目的,以 儿童中心主义 著称的美国教育家是 a.赫尔巴特 b.杜威 c.布鲁纳 d.洛克。2.教育系统是因一定的教育目标,因一定的要素构成的组织形式,实现一定的教育功...
教育学2023年模拟试题二
1 德育所追求的最高境界是 a 德育的社会功能 b 个体发展功能 c 个体享用功能 d 政治功能。2 德育工作的出发点是 a 德育内容 b 德育目标 c 德育过程 d 德育原则。3 视其所以,观其所由,察其所安 最符合下列哪个德育原则 a 导向性原则 b 尊重学生与严格要求学生相结合的原则。c 教育...
2019模拟考
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