第十三单元《力和机械》测试题。
设计人：吴厚新审稿人：黄绍成。
班级姓名成绩。
一、选择题（每小题２分，计30分）
1、一个中学生的体重最接近。
a、5nb、50nc、500nd、5000n
2、下列关于重力的说法正确的是。
a、向空中抛一只篮球，球在上升过程中受到竖直向上的重力的作用。
b、汽车在下坡时，受到的重力方向垂直于坡面。
c、物体的重心一定在物体上。
d、地面附近的物体在没有其他物体支持的时候，会落向地面是受到重力的原因。
3、下列实例中是为了增大摩擦的是。
a、轮胎上刻有花纹b、在轴承中加滚珠。
c、给车胎的轴中加润滑油d、旅行箱下装有小轮。
4、下列工具在使用时属于费力杠杆的是。
a、定滑轮 b、钓鱼杆 c、剪铁皮的剪刀 d、撬棒。
5、用扳手拧生锈的螺母时，工人在扳手手柄上再套一节钢管，这样就能很容易的拧下螺母，因为。
a、套上管子较重，可以省力 b、套上管子较粗，使用比较方便。
c、套上管子后，可以用较大的力 d、套上管子后，增大了动力臂。
6、下列简单机械中，不能改变力的方向的是。
a、杠杆 b、定滑轮 c、动滑轮 d、滑轮组。
7、下列说法正确的是。
a、指甲剪的手把部分是一个省力杠杆，刀口部分是两个费力杠杆。
b、人的前臂曲肘时是一个省力杠杆。
c、赛艇的桨是一个省力杠杆。
d、钢丝钳和独轮车都是费力杠杆。
8、我们常说地面对人有“支持力”，这个力属于以下哪种性质的力。
a、万有引力b、重力 c、弹力d、摩擦力。
9、假若教室里的摩擦力突然消失，下列现象不可能出现的是。
a、无法用粉笔在黑板上写字。
b、写字的笔会从手中滑出漂在空中。
c、稍微活动会从椅子上滑到地面上。
d、固定日光灯的螺丝会从天花板上滑出，使日光灯落在地上。
10、假若重力突然消失，下列情况仍然存在的是。
a、万马奔腾 b、川流不息 c、五光十色 d、缺斤短两。
11、分析以下摩擦：①走路时鞋与地面之间的摩擦；②骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；③汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是。
a、①和② b、②和③ c、②和④ d、①和④
12、从枪口射出的子弹，若不计空气阻力，则子弹。
a、受到推力和重力b、只受重力。
c、没有受力d、因是在空中，无法判断。
13、小明发现许多瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹，其目的是为了。
a、坚固耐用 b、增大摩擦 c、便于运输 d、节约材料。
14、航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行，如果科学家要在其中进行实验，下列哪些操作不能正常进行。
a、用温度计测温度b、用测力计测力。
c、用电子表测时间d、用天平测质量。
15、一根杆秤，如果它的秤砣上沾有泥，则用它称得的质量与被测物体的实际质量相比较。
a、不变b、偏大c、偏小d、无法比较。
二、填空题（每空１分，计20分）
16、乒乓球掉在地上会弹起来，这是由于力的作用，它是由乒乓球发生而产生的。
17、钢尺、橡皮泥、橡皮筋、面团这四种物体中，可以将钢尺、橡皮筋分为一类，因为它们都具有 ；将橡皮泥、面团分为一类，因为它们都具有 。
18、学校升旗杆顶部装有滑轮，它的作用是 。
19、自行车的刹车相当于 （填简单机械的名称），目的是为了 。
20、旱冰鞋的小轮子的作用是通过的方法，使大大减小的。
21、爬杆时要用力握紧，是用的办法来增大摩擦的；拔河时要穿鞋底花纹大的鞋，这是通过增大接触面的来增大摩擦的。
22、在墙上挂相框时，可用自制的来检查相框是否挂正，这是利用了重力的方向总是的特点。
23、在撬棒、起重机吊臂、定滑轮这三种简单机械使用时，能省力的是 ，能省距离的是 。
24、“注意安全，小心滑倒”中造成“滑倒”的主要原因是较小；“四两拔千斤”包含的物理道理是 。
25、请你发挥想象：“假若没有摩擦，自行车会出现什么样的情况呢”写出两个合理的猜想。
三、实验**题（共6小题，第26～27小题每题４分，第28～29小题每题5分，第30～31小题每题6分，计30分）
26、如图为起重机吊起重物的情形，起重机的吊臂相当于一个杠杆，其作用是为了 。请在图中画出重物对起重臂拉力的示意图和该力的力臂。
27、如图是某小组研究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验示意图，甲乙丙。
1）本实验中产生摩擦力的方法是 。
2）用测力计拉着木块做匀速直线运动，这是因为 。
3）比较乙丙两步，你能看出正确结论吗原因是 。
28、在“**杠杆平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于测量 ；如发现杠杆左端偏高，则可将两端的螺母向调节。
上图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5n，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中。(1)请将表中的实验数据补充完整。
（2）小明的第3次实验存在错误，其错误是。
29、（1）如图所示的装置为弹簧测力计，它是利用的性质制成的。所测物体的重力大小为 n，并在图中画出重力的示意图。
2）如图是正在足球场上滚动的足球，请画出足球受力的示意图。
30、某校物理实验兴趣小组的同学在**“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验**：
第一组：**物体重力的大小跟物体形状的关系，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据下表所示。分析实验数据，第一组的同学得出实验结论：
物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论作出评价。
评价。第二组：**物体的重力的大小跟物体的质量的关系，他们找来了三个质量不同的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙。请你帮他们设计这次**的全过程，完成如下工作：
（1）猜想：物体的重力与物体的质量成。
2）在实验过程中，需要的测量工具有和。
3）请你设计记录数据的**。
31、为**滑动摩擦力大小与什么因素有关，小明设计了如图甲所示的实验。
1）如果要想利用此实验来**滑动摩擦力的大小与压力的关系，应设计怎样的实验步骤甲乙。
2）在**摩擦力的大小是否与物体间的接触面积有关时，小明先后用大、小木块按照图甲所示的方法进行对比实验，小明的做法是否正确？为什么？
3）在研究此问题时，小红设计的实验如图乙所示，弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方形木块，木块下面是一长木板，实验时拉动长木板，然后读出弹簧测力计的示数，即可测出木块和木板之间的摩擦力。小明看了小红的实验后，认为小红设计的实验优于自己设计的实验。对此你能说出其中的原因吗？
四、应用与实践题（共3小题，第32题６分，第33－34题各7分，计20分）
32、如图，工人师师傅搬运重物经常采用的方法，他们用到了哪些简单机械？各起什么作用？
33、如图所示，同一水平桌面上放有体积相同的实心长方体木块和铁块各一个。现想知道木块和铁块的下表面谁更粗糙，小明同学设计了如下的方案：分别用弹簧测力计拉着木块和铁块在水平桌面上水平匀速直线运动，读出示数为f木和f铁，若f木＜f铁则铁块的下表面比木块更粗糙。
1）小明的方案是否合理？请你做出评价。
2）若要你来解决这个问题，你会怎样做？
34、请你解答下列问题：
1）小刚家布置新房时，需在墙壁上贴几张画，为了把画贴正，小刚用细线和一串钥匙做了一个简单的仪器，利用此仪器，小刚很快地将画贴在了墙壁上，那么，你知道小刚制作的仪器的工作原理是什么？他是如何将画贴正的？
2）当你用力拉弹簧健身器时，开始不太费力，随着拉开距离的增大，越来越费力，这是为什么？
3）一个桥头立着如图所示的限重标志牌，这座桥面受到的压力超过多少时，就可能发生危险？
九年级物理第十三章力和机械
熟记知识网络中的知识 6 7分钟 交流反馈 4分钟 第十三章力和机械 第二课时 自学目标 1分钟 1.知道重力的概念 方向 能用g mg计算有关的问题。2.弹力 摩擦力的概念及其产生的条件。典型例题 10分钟 例1.关于重力，下列的说法中正确的是。a 地球对物体的吸引力就是物体的重力 b 在空中向上...
人教版九年级物理第十三章《力和机械》单元检测题 6
物理 第十三章 力和机械 单元检测题 人教版九年级 一 填空题 共10小题，每空1分，满分23分 1 自行车把手上刻有凹凸不平的花纹，是为了 摩擦 自行车刹车时，是通过增大刹车皮与车圈之间的 来增大摩擦 2 俗话说 小小秤砣压千斤 这可以根据 来解释 只要秤砣对秤杆作用的力臂比所挂物对秤杆作用的力臂...
九年级第十三章力和机械
1 如图所示，两本书的书页交叉叠放在一起后很难拉开，是因为拉书时书页间会产生较大的 a 重力 b 弹力 c 压力d 摩擦力。2 图2所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是 3 如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是 a 行李箱安装滚动的轮子b 轮胎上制有花纹 c 车轴加润滑油 d 磁悬浮列车...