一、填空题(每空1分，共35分)
1.学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计，他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试，绘出如图所示图象。图中oa段和ob段是弹性形变，若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用___弹簧；若制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用___弹簧。
答案：乙甲。
2.一台电风扇静止吊在天花板上，则此时电风扇受到___个力的作用，其中属于弹力的是___力，当电风扇通电而正常转动后，则___力将发生改变，且力的大小将变。
答案：两拉拉小。
3.某同学用10 n的力水平向前推一张重为80 n的桌子，桌子没有移动，则摩擦力___10 n，当该同学用30 n的力继续在水平方向推此桌子时，桌子仍没有移动，则摩擦力___30 n(填“大于”“小于”“等于”)；如果该同学用80 n的力在水平方向推此桌子时，则桌子将___移动(填“有可能”“不可能”).
答案：等于等于有可能。
4.把弹簧测力计的一端固定在墙上，一个人用10 n的力沿水平方向拉弹簧测力计，弹簧伸长4 cm，现两个人分别用10 n的拉力沿水平方向拉弹簧测力计的两端，则弹簧的伸长量是___弹簧测力计的示数是___n.
答案：4 cm 10
5.“蹦极”是一种新型而富有刺激性的运动项目。人在蹦极时，有一根弹性极强的橡皮绳，一端系住人的腰部，另一端系在跳台上部，如图所示，当人下落到b点时，橡皮绳刚好被拉直，如不考虑空气的阻力，则人在b点上端下落过程中只受到___力的作用；当下落到b点下端时，由于橡皮绳发生了___此时人又受到一个由___施加的___的作用，随着人的下落，橡皮绳的___越来越长，则___力越来越大，人受到的合力则越来___当合力为零时，人就开始做减速运动。
答案：重弹性形变橡皮绳弹力伸长弹小。
6.自行车是日常生活中最常见的一种交通工具，自行车在运动过程中有很多相接触的部件要相对运动，这些地方都有摩擦，如车胎、车把、脚踏板等，上面有花纹，是利用___来增大有益摩擦，刹车时使劲握车闸，是利用增大闸皮和车圈之间的___而增大有益摩擦；在车轴内装钢珠，是利用___减小摩擦，定期向车轴内加润滑油，是为了使相互接触的两个物体___而减小摩擦。
答案：增大接触面的粗糙程度压力滚动代替滑动分开。
7.如图所示的弹簧测力计的量度范围是n，最小刻度值是___n，此时所测物体的重力是___n.
答案：8 1 3
8.下表是某同学研究重力和质量的关系得出的一些数据其中漏填了几项，请把它补上：
实验表明：质量几倍，重力也几倍，从而得出重力和质量的关系。
答案：29.4 变大变大重力与质量成正比。
9.张弓射箭，弓由于受到___施加的力的作用而发生弹性形变，当弓在恢复形变过程中对箭施加了一个___力的作用，箭改变了___而被射出。离开弓后，箭由于___而继续运动，在运动过程中，又因受到___力的作用，运动的___不断地改变。
答案：人手弹运动状态惯性重状态。
二、选择题(每小题3分，共30分)
1.一个重力是20 n的物体，与墙平行地靠在墙壁上，用30 n的力垂直于墙壁压住物体，则墙壁受到的压力是
a.20 nb.30 nc.50 nd.10 n
答案：b2.水平地面上有一箱子，某人用力向上提，结果没有提起来，则此人向上提箱子时
a.箱对地面的压力减小，人对地面压力增大
b.箱对地面的压力减小，人对地面压力不变
c.箱对地面的压力不变，人对地面压力增大
d.箱和人对地面压力都增大
答案：a3.下列几种说法中，正确的是
a.物体所受的重力跟它所含的物质多少成正比
b.质量增大几倍，重力也增大几倍，因此物体的质量与它的物重相同
c.质量相同的木块与铁块相比，铁块所受重力比木块所受重力大
d.重力为1 n的所有物体，其质量为9.8 kg
答案：a4.用同样大小的力f,分别以图所示的方式依次作用在同一木箱上，使木箱向右运动，其中滑动摩擦力最小的是
a.图甲b.图乙c.图丙d.摩擦力都相同。
答案：c5.关于力的一些说法中不正确的是
a.施力物体一定也是受力物体
b.物体间产生力的作用时两物体一定要接触
c.力不会离开物体而单独存在
d.重力的方向总是竖直向下
答案：b6.宇航员在太空站正常工作时，主要依靠
a.宇航员的双脚b.宇航员的双脚和双手
c.宇航服装置上的双翼d. 宇航员随身带供呼吸用的氧气
答案：d7.人向前走路时，双脚受到的摩擦力。
a.向后b.向前
c.后脚向前，前脚向后d.后脚向后，前脚向前
答案：b8.用弹簧秤在水平方向上拉动一个置于地面的物体，使它做匀速直线运动时，弹簧秤示数为5 n.当弹簧秤示数为6 n时，物体运动时受到的摩擦力大小是。
a.6 nb.5 nc.1 nd.11 n
答案：b9.下列有关重力概念的说法中正确的是。
a.力方向总是垂直于物体的支持面。
b.重力不随物体位置变化而变化。
c..粉笔在使用时，质量变小，重力变小。
d.空中向上飘的气球没有受到重力。
答案：c10.人站在一个竖直上下的电梯上时，下列说法正确的是。
a.电梯匀速上升时，支持力大于人的重力。
b.电梯匀速下降时，支持力小于人的重力。
c.电梯匀速上升或下降时，支持力都等于人的重力。
d.电梯没有开动时，人的重力才可能等于支持力。
答案：c三、想一想(每题5分，共10分)
1.小刚家布置新房时，需在墙壁上贴几张画，为了把画贴正，小刚用细线和一串钥匙做了一个简单的仪器，利用此仪器，小刚很快地将画贴在了墙壁上，那么，你知道小刚制作的仪器的工作原理是什么？他是如何将画贴正的？
答案：小刚做的仪器是一个重垂线。原理是利用重力的方向始终竖直向下。
贴正的方法：将画的一边与重锤线竖直的线平行或重合，画即可贴正。
2.当你用力拉弹簧健身器时，开始不太费力，随着拉开距离的增大，越来越费力，这是为什么？
答案：因为弹簧伸长得越长，其形变就越大，而使形变的力就越大。
四、做一做(共20分)
1.(8分)下图中是一个箱子a在皮带传动装置上做匀速直线运动，请画出箱子受到的力的示意图。(不计空气阻力)
答案：2.(12分)一个排球从一定高度落在水泥地面上，会与地面发生力的作用。请你想一想，如何能大概测出排球落地时与地面之间的作用力？写出需要的器材和方法。
答案：器材：一张较大的白纸、一台磅秤、一个较脏的排球。
方法：将白纸放在水泥地面上，让排球从一定高度落在白纸上，排球在白纸上就会留下形变的印子，然后将印有球印的纸放在磅秤上，用力向下按排球直到球发生的形变与球印重合，此时记下磅秤的读数，可粗略求出球与地面的作用力。
五、小调查(共5分)
生活中，我们将较重的物体挂在墙壁上，如空调、热水器等，通常用一种螺丝，这种螺丝叫膨胀螺丝，请调查一下膨胀螺丝的使用方法和工作原理。
答案：使用方法及工作原理：在墙壁上打一个略粗于膨胀螺丝的洞，将膨胀螺丝插入，然后向外旋转螺母，使螺杆向外伸出一段距离，由于螺杆后面较粗，在受力向前移动时，对杆外的铁套施加一个膨胀的力，将铁套胀大而紧紧地压在墙内，同时也增大了对墙的摩擦力。
九年级物理第十三章力和机械
熟记知识网络中的知识 6 7分钟 交流反馈 4分钟 第十三章力和机械 第二课时 自学目标 1分钟 1.知道重力的概念 方向 能用g mg计算有关的问题。2.弹力 摩擦力的概念及其产生的条件。典型例题 10分钟 例1.关于重力，下列的说法中正确的是。a 地球对物体的吸引力就是物体的重力 b 在空中向上...
文昌中学九年级物理第十三章《力和机械》单元测试题人教版
班级姓名学号。一 选择题 每小题只有一个正确答案，每小题3分，共24分 1 如图1，甲 乙两人分别挑着相同的包袱出门，则两人手臂所要施加的力的大小和肩膀上受到的力的大小关系正确的是 a 手臂和肩膀均是甲小 b 手臂和肩膀均是甲大。c 手臂甲大，肩膀乙大 d 手臂甲小，肩膀甲大 2 如图2所示，绳子o...
九年级第十三章力和机械
1 如图所示，两本书的书页交叉叠放在一起后很难拉开，是因为拉书时书页间会产生较大的 a 重力 b 弹力 c 压力d 摩擦力。2 图2所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是 3 如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是 a 行李箱安装滚动的轮子b 轮胎上制有花纹 c 车轴加润滑油 d 磁悬浮列车...