《网络营销》课。程。
学。习。指。南。
网络营销》课程学习指南。
1. 课程介绍。
网络营销课程主要以实战网络营销为重点，实操和管理技能并重。它是一整套通过互联网完成产品销售的完整体系，主要包括以下5大方面：网络营销定位、**（或**）和产品营销策划及**建设、网络推广（包括seo优化、搜索引擎营销、**整合营销推广）、网上客服和销售、**（或**）运营管理。
5个方面环环相扣，相辅相成，共同实现网上销售的目标。
高质量的网络营销课程必须同时满足系统性、实操性的标准，缺乏系统性的网络营销课程，无法实现**（或**）从流量到销量的高转化率；缺乏实操性的网络营销课程则是纸上谈兵。
2. 课程学习培养的能力。
2.1方法能力：
①培养学生自学的能力。
②培养学生勤于思考、认真做事的良好习惯。
③培养学生良好的职业道德和勇于创新、爱岗敬业、精益求精的工作作风。
④培养学生收集信息、分析应用信息的能力。
⑤培养学生分析问题、解决问题的能力。
⑥培养学生展示自我的能力。
2.2专业能力：
①网络营销定位的能力；
②**（或**）和产品营销策划及**建设的能力；
③网络推广（包括seo优化、搜索引擎营销的能力；
④网上客服和销售的能力。
⑤**（或**）运营管理的能力。
2.3社会能力：
培养学生的沟通能力和团队协作能力。
培养学生的社会适应能力和应变能力。
培养学生的质量、成本、安全意识。
培养学生接受新事物的能力。
3. 相关课程要求。
学习本课程前的基础课程有《市场营销》、《电子商务概论》；本课程的后续课程有《客户关系管理》、《软文编辑》、《**运营与管理》。
4. 课程学习内容。
根据工作任务中知识要求和技能要求，将整个知识体系按，完成任务所需的知识划分为四个学习领域，每个学习领域按完成任务的要求进一步下分为学习情境，具体如下表1与表2：
表1 学习领域。
表25. 课程作业。
1）本课程需在课堂规定时间完成项目任务。
2）每个项目需提交相关技术文件（具体要求见课程标准）
3）课程完成后需提交一篇不少于的学习报告。
4）作业上交通过大学城空间提交。
作业提交区：
6. 课程成绩考核。
本课程是按年度进行过程考核，各项目考核的总和为本课程的最后成绩。对评不及格者给有一次补考，补考不及格重修。
本课程的主要教学目标是正确识读机械图样与按正确的方法和步骤对机械零部件测绘的能力，同时让学生养成耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。这些能力和职业素养主要体现在平时的学习习惯与完成作品的质量。
为了全面考核学生对知识、技能的掌握情况与职业素养的养成情况，本学习领域的考核方式以完成任务过程和作品的质量为主进行操作技能和职业能力考核，兼顾与能力和技能相关的知识考核。课程考核涵盖项目任务全过程，并在考核中重学生的自评与互评，真正体现以学生为主体的教学活动。
6.1合格标准：
1、旷课不超过10节；
2、平时成绩不低于20分；
3、总分大于或等于60分；
4、没有不诚信行为。
6.2成绩构成：课程考核由平时考核（占40分）和期末考核（占60分）组成。
6.3考核内容：学习态度、知识与技能、综合素质表现。
6.4考核方案：考核内容、标准与方式。
该课程考核平时成绩30分，其中学习态度5分，综合素质5分，单元学习成绩共计20分；期末考试成绩70分，由学院统考。具体方案见下表。
表一：课程考核方案。
表二：课程单元考核标准。
网络营销学习指南
一 了解网络营销的根本目的以及手段是什么？网络营销，根本在于营销2字。也就是说把东西卖出去，而网络是卖东西的载体和手段。通过网络这个载体卖东西的行为都叫做网络营销。二 网络营销只是一个总的概述，下面有很多的细分类别。上面说到通过网络卖东西的行为都是网络营销，而通过网络有很多种形式。所以网络营销只是一...
网络营销指南
网络营销理论与实务 课程设计大纲。课程编号 实习性质 课程实习。实习总学时 18学时。实验总学分 1 实习总周数 1周。实习学期 第5学期，第16周。适用专业及年级 电子商务 本科 大纲主撰人 臧心。一 实习目的和基本要求 实训课是 网络营销理论与实务 课程的重要实践环节。通过实训，使学生加深理解 ...
网络营销作业指南
1 请端正作业态度，重视它 2 注意要有word和ppt两个版本 注意标点符号 3 ppt中，一张幻灯片内的文字过多，投影效果不好，多使用图形来表达 不是多添加 4 本次作业在下次上课前交过来 5 最后总评时的评分要素 选择的企业是否适当 内容 演讲水平 幻灯片的设计 色彩搭配 排版 风格等 wor...