20152019下学期晨读方案

发布 2022-10-22 07:02:28 阅读 5040

2015—2016学年下学期。

晨读实施方案。

一、活动目标。

提高晨读效果、增强同学们晨读兴趣。培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,增长知识。

二、时间、地点安排。

周五7:40—8:00,实训楼201。三、晨读负责人。

1.值周班干:值周班干督促同学们按时到教室晨读、维持晨读秩序,做好晨读考勤。并在纪律上起到带头作用,不迟到、不早退、不旷缺、不利用晨读时间吃早餐。

2.领读人:带领同学们齐读3分钟。

3.班主任:抽查晨读情况,整理历年教师资格证作文写作题目及优秀文章,普通话培训与测试教材录音。

四、晨读内容。

第一阶段(2023年4月)——以普通话考试为主1、普通话考试时间:4月底,5月初2、读本:口语教材、普通话培训与测试教材。

3、练习内容:普通话水平测试模拟卷1—10、朗读作品1—404、练习方式:(1)领读。

2)跟录音读。

第二阶段(2023年5—7月)——锻炼胆量、提高技能。

1、晨读内容:国学、文章、儿歌、练声、讲故事2、实施方案:(1)齐读(3分钟)。

方式:由值周班干领读,齐读3min。内容:作文素材、国学等。目的:打开嗓子,驱散疲倦。(2)表演节目(12分钟)内容:儿歌、讲故事等。

方式:以组或者个人为单位进行,每天3—5组,用时12min。学习委员制定轮值表,表演同学提前一周将计划报给学习委员。目的:积累儿歌、故事素材,锻炼胆量。

3)自由诵读(5分钟)

班主任提高近几年教师资格证写作题目及优秀作品,同学们自己上网寻找素材。

目的:积累教师资格证写作素材。五、主要措施。

1.值周班干考勤,保证晨读的时间,充分利用课前20分钟,让每一个学生达到练习胆量、提高技能的目的。

2.采取班干领读、学生自读、推荐朗读等形式,使诵读变成同学们的兴趣所在、生活习惯和自觉行为。

3.制定晨读计划,让学生有目的、有计划的晨读。

2023年3月27日。

20152023年下学期教师个人工作计划曾丹萍

4 辅。重视培优补差工作,教育成绩好的学生不要沾沾自喜,不要自满,要不断确立更高的目标,这样才能不断进步。做好后进生的思想工作,使用权他们变得自信起来,在班上成立互帮互助小组,形成团结互助的气氛。5 测。做好每个单元的测试工作,及时反馈,补漏查缺,加强培优帮扶,不让一个学生掉队。平时精心设计各类练习...

2019下学期培训方案

牡丹江师范学院数学系业余党校。2008年第二期入党积极分子培训方案。为加强对申请入党学生的培训,提高入党积极分子的理论水平与思想修养,根据2008年校党委及学校的工作部署和总体要求,制定我系本期入党积极分子培训方案。一 培训时间。2008年9月17日 9月28日。二 培训地点。文科楼 411 三 培...

2019下学期大课间活动方案

一 指导思想。为全面贯彻落实党的教育方针,我校坚持 以人为本,全面发展 和 健康第一 的指导思想,切实保证学生每天一小时的体育锻炼时间,充分使学生玩起来 动起来,以提高学生的身体综合素质,促进学生的全面发展和健康成长。激发 兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强 坚韧不拔的意志品格,促进学生在身...