一、 指导思想。
为全面贯彻落实党的教育方针，我校坚持“以人为本，全面发展”和 “健康第一”的指导思想，切实保证学生每天一小时的体育锻炼时间，充分使学生玩起来、动起来，以提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。
激发****兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展增进身心健康的目的。充分利用学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥全员育人效益。
二、目标和原则。
（一）目标。
1．创编有氧健身操，发展学生身体基本素质，身体协调能力，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。
2．根据学生的身心发展需要，积极创新，促进学生全面和谐的发展，全面提高学校师生的综合素质。
3．充分利用学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥全员育人效益。
（二）原则。
1．教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。
2．科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发，采用课余时间大课间的形式，合理的安排大课间的课程计划和内容。
3．全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
4．创新型原则。根据我校场地的特点，大课间活动安排的内容需有利于学生身心发展的新颖有趣的体育活动项目。
5、因地制宜的原则。根据学校的场地、器材、人员等因素制定符合自身的运动模式。
三、组织机构。
组长：许小兵（校长） 副组长：魏刚（副校长） 罗勤（副校长）
成员：郭敏（教导主任） 张朝春（办公室主任） 蒋艳梅（体育教师）
杨胜勇（体育教师） 各班主任及当堂课科任教师各体育教师。
职责：1、领导职责：我校的大课间活动由王淑成副校长负责，分管干部要亲自参与，及时了解情况，并认真检查，发现问题及时解决。
2、年级、政教处职责：负责协调和督导工作。开展检查评比工作，保证大课间活动量。
3、班主任职责：
1）认真组织本班学生准时出操，保证出勤率。
2）培养学生体育兴趣，亲自参与，正确引导，教育和鼓励学生积极参与大课间活动，为班集体争光，增强学生的集体荣誉感和集体主义精神。
3）检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，考勤人数，发现问题及时处理，保证大课间活动质量。
4、科任教师职责：
将学生成两路纵队，安全带入操场指定位置并维持学生做操纪律。
5、体育老师职责：
1）负责大课间内容安排和乐曲选择。
2）内容要考虑到季节的特点，乐曲要适合学生和内容的特点。
3）负责活动地点、场所及退场安排。
4）负责组织大课间全过程，负责指挥和示范，协助班主任工作。
四、活动形式。
我校大课间活动安排在每天上午第一节课后进行，时间为30分钟。采用先集中活动再分组活动的形式，以阳光童年为主线串联活动全过程。分组活动是体育课程标准以班级为单位，安排进行健身操、身体素质练习、活泼多样的游戏、器械练习等内容。
一）场地划分（具体看场地划分图）
二）况场小学2023年春期出操顺序。
旧教学楼：一年级1班、2班走楼道1下楼，下楼之后走斜坡到操场，站到二年级队伍后面。
一年级3班、4班走楼道2下楼，下楼之后走斜坡到操场，站到二年级队伍后面。
新教学楼：新教学楼出操顺序按照教学楼的左右分楼道下楼，下楼之后按照右边走右边道，左边走左边道的原则出操。3.
2班从楼道4下楼，4.1班可随机应变（当哪边的班级走得快时，可接在后边下楼，但中途不可变换。）6.
3班从楼道3下楼。
三）况场小学课间操和大课间安排。
由于学校建设，场地有限，现将各年级各班课间操和大课间操站位安排如下：
全校分两个部分，一部分到操场进行室外活动，一部分在室内进行室内活动，室内外活动均由当堂任课教师带领。上午课间操活动内容为希望风帆，大课间活动内容为健身操、五步拳、幸福拍手歌、兔子舞任选，室内操活动内容为自编组合动作。
周一：上午。
四、五、六年级大课间操 ；下午“三开放”一、二年级；
周二：上午。
一、二、三年级大课间操，下午“三开放”三年级；
周三：上午。
四、五、六年级大课间操，下午“三开放”四年级；
周四：上午。
一、二、三年级大课间操，下午“三开放”五年级；
周五：上午。
四、五、六年级大课间操，下午“三开放”六年级；
由于场地大小不。
一、形状不规则等因素，因此，请各班自行调整学生站位，有不到之处敬请谅解！老师们若有意见或更好的建议，欢迎大家到体育办公室提出您宝贵的意见。
四）大课间活动流程。
大课间活动流程（星期。
二、星期三）
1、进场：5分钟 （运动员进行曲 ）
2、小学生广播体操（希望风帆 5’）
3、热身操跳绳（朝花夕拾 28”）
4、自编健身操（付笛生 - 众人划桨开大船 3’40”）
5、各班自选运动项目，包括篮球、跳绳、各类体育游戏等。（最初的梦想 4’56” +张雨生 - 我的未来不是梦 5’12）
6、放松操——自编舞蹈（童声合唱 - 明天会更好 3’）
7、退操：5分钟。
大课间活动流程（星期。
四、星期五）
1、进场：5分钟 （运动员进行曲 ）
2、热身操跳绳（跳绳曲 50”）
3、自编健身操（ 大家一起来 3’40”）
4、武术套路——五步拳（屠洪刚——中国功夫 5’）
5、各班自选运动项目，包括篮球、跳绳、各类体育游戏等。（足球开场** 10’）
6、放松操——自编舞蹈（ 轻** 3’）
7、退操：5分钟。
五）室内操。
1、与室外操**一致，不同的动作。
2、要求**响起，全体起立，将坐凳放在课桌下边，带操的同学走上讲台准备领操。
3、做操时做到不乱动乱跳，不随意走动，不大声喧哗，不嬉笑打闹，随着**节奏认真的完成每一个动作。
六）活动要求。
1、 注意有序开展活动，安全第一。各负责人起统筹安排作用，各班主任与任课教师密切配合。班主任必须强调大课间活动纪律与安全，各配班教师下到班级参与活动。
2、 一节有课的教师，务必要带好本班的学生，管理好学生的纪律（雨天在教室里也一样）。
3、各项目活动限在规定的活动区域进行。负责值日的老师和少先大队值日干部要认真巡视，并做好当天的活动记录。
4、班主任和配班教师要带领学生积极参加活动，并进行安全教育，杜绝伤害事故的发生。
5、对于开展大课间活动有特色的班级学校将予以奖励。
6、值周教师要登记好各教师出勤情况。
7、体育教师开发活动、创编操类、游戏等。
8、阴雨天气改在室内进行室内操。
五、大课间评比（参考况场中心小学校大课间评比细则）
为了全面推进素质教育，丰富学生校园生活，充分实现“运动与健康、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一，培养学生体育锻炼的兴趣、团体合作精神和个人坚强毅力，促进学生身心全面发展。在学校领导的关注下，在全体师生的努力下，我校的大课间活动质量显著提高，受到各界好评。为进一步抓好体育大课间活动，经学校研究决定，将对各班大课间活动情况进行检查评比，具体评比方案如下：
一）、评比对象：以班级为单位，全体参与。
二）、评分标准：（按100分制）
1、学生满勤参与（10分）：
a、无故缺席，每人扣1分。 b、事假每人扣0.2分。c、迟到、早退每人次扣0.5分。
2、集合队伍，快静齐（20分）：
不快、不静、不齐各扣2分。
3、活动安排，组织有序（20分）：
4、精神饱满，着装整齐（10分）：
每件扣1分，每套扣2分。
5、动作规范，整齐（30）
6、人人活动，场面热烈（10分）：
加满10分。
7、道具落实，分配合理（10分）：
没有活动道具扣5分。缺少活动道具扣3分。道具分配不当扣2分。
（三）、评比时间：
每一次大课间活动，每月统计评比一次。
四）、评比地点： 操场指定区域。
（五）、奖励办法： 每年级前2名。
（六）、评委：分管领导行政值周教师各体育教师
附1：况场小学课间操和大课间安排表及各班站位表。
附2：况场中心小学校大课间评比办法细则。
大课间活动方案
3.负责教师组织好本班活动，由班长及体育委员负责自己班的活动器材 学期初统一发放，各班教室自行管理 参加活动，活动结束后点清器材数量，学期初统一发放时办好登记手续，人为损坏要赔偿。4.每个负责老师要清楚学生进行活动的要求和所需要注意的安全问题。如活动场所的安全隐患，班级之间进行活动场地的避让等。5....
大课间活动方案
一 指导思想。为贯彻教育部 2 1 项目的落实，促进德智体美全面发展的教育方针，推动学校体育和美育的改革与发展，决定对大课间活动进行调整，以保证增强学生体质，促进学生身心健康 使学生德智体全面发展。二 活动目标及原则。1 在项目 时间 空间 形式 内容和结构上以全新的方式进行活动，使学生乐于参加，主...
大课间活动方案
小学大课间活动计划 依据教育局关于大课间活动的要求，为认真贯彻 体卫工作条例 进一步加强我校体育课文体活动 大课间活动的日常管理，努力提升大课间活动的水平，特制定学校大课间活动计划。一 指导思想 健康体魄是少年儿童为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思...