教师寄语:
孩子们,和春天里的小草、小花、小树一起快乐成长吧!吞吐芬芳,长成栋梁。
只要我们仔细去想,认真去听,就一定也能写出好诗来。
—021白子航读《古诗二首》有感。
春天的柳树真美,大自然这个魔术师真神奇!
—021付雨桐读《古诗二首》有感。
春天来了,万物复苏,桃花盛开,柳树发芽,到处又充满了生机。
—021林雨萌读《古诗二首》有感。
用感恩的心,迎接春天里的美好事物,你会发现春天更美。
—021李怡读《古诗二首》有感。
杨柳依依,桃花盛开,燕子翩飞,春光明媚,春天的景色美如画,我们要学会爱护她,让春天永驻人间。
—021付一伟读《古诗二首》有感。
当别人遇到困难时,我们一定要伸出援助之手去帮助他们。
—021张玉读《月亮船》有感。
祖国多么壮美,我骄傲我生在中国,我自豪我是个中国人。
—021付一伟读《月亮船》有感。
我们要像小蒲公英一样,不管到**,都不能忘了“家”,长城、天安门、黄河是“家”的象征,我们是中国人,我们要热爱自己的祖国。
—021赵家胜读《月亮船》有感。
你帮助了别人,自己也会快乐。
—021刘志恒读《月亮船》有感。
我们要用热情的心去爱护每一个小生命。
—021杨航读《月亮船》有感。
只要我们爱护每一棵小草,每一棵小树,我们的生活会和白洋淀一样美好,到处都是祖国的明珠。
—021白子航读《华北明珠白洋淀》有感。
只有通过辛勤的劳动,才能把家乡变得更加美好。
—021马溪悦读《华北明珠白洋淀》有感。
白洋淀真美,景美、物美、人更美!
—021林雨萌读《华北明珠白洋淀》有感。
大自然是我们共同的家,我们要爱护它。
—021刘志恒读《祖先的摇篮》有感。
森林养育了我们的祖先,所以我们要保护森林。
—021蔡思雨读《祖先的摇篮》有感。
给想像插上翅膀,它会带我们飞翔。
—021兰淇读《祖先的摇篮》有感。
要是你在野外迷了路,可千万别慌张,只要你细心观察,就会找到许多天然的指南针。
—021蔡思雨读《要是你在野外迷了路》有感。
遇到什么问题都要细心观察,多多去想,这样才能找到解决问题的办法。
—021付一伟读《要是你在野外迷了路》有感。
只要你细心观察,多多去想,就能发现大自然的规律。
—021兰淇读《要是你在野外迷了路》有感。
大自然里有许多奥秘,细心的小朋友才能发现它。
—021李怡读《要是你在野外迷了路》有感。
生命如此短暂,所以我们要更加珍惜生命,为世界、为他人多做有意义的事情。
—021王艺希读《小露珠》有感。
生命无论长短,我们都应该活得精彩、快乐。
—021刘志恒读《小露珠》有感。
不管生命长与短,都要活的有意义。
—021杨航读《小露珠》有感。
我也要像小露珠学习,用自己的美点缀这个世界。
—021李怡读《小露珠》有感。
奉献自己,快乐自己。
—021付一伟读《小露珠》有感。
大自然有很多的奥秘,只要我们多留心,就一定能发现它。
—021白子航读《小蝴蝶和毛毛虫》有感。
世界上往事万物都有自己的成长过程,我们对他们的认识不能只停留在表面上,要学会做出正确判断。
—021王艺希读《小蝴蝶和毛毛虫》有感。
不要轻易的小看别人。
—021刘志恒读《小蝴蝶和毛毛虫》有感。
我们要全面的看待事物。
—021兰淇读《小蝴蝶和毛毛虫》有感。
不要以貌取人。
—021李怡读《小蝴蝶和毛毛虫》有感。
只要好好学习,平凡的人,也会成才。
—021宋祥宇读《小蝴蝶和毛毛虫》有感。
怀着美好的理想而努力,谁都可以由丑陋的毛毛虫变成美丽的蝴蝶,—021付一伟读《小蝴蝶和毛毛虫》有感。
不要只看外表,丑陋中往往蕴藏着美丽。
—021彭雅涵读《小蝴蝶和毛毛虫》有感。
我们要关心残疾人,尽量给残疾人送去快乐。
—021蔡思雨读《送给盲婆婆的蝈蝈》有感。
关心老人身体健康,关爱老人精神健康。
—021李傲读《送给盲婆婆的蝈蝈》有感。
善于帮助别人,你也会感到快乐的。
—021马溪悦读《送给盲婆婆的蝈蝈》有感。
送爱给老人,从内心开始。
—021彭雅涵读《送给盲婆婆的蝈蝈》有感。
我们要热心帮助身边有困难的人,帮他们树立起生活的信心。
—021李怡读《珍妮的帽子》有感。
有困难的时候不要逃避,我们要勇敢的去面对它。
—021兰淇读《珍妮的帽子》有感。
关心孩子的身体,关爱孩子的心灵。
—021付一伟读《珍妮的帽子》有感。
同学之间要互相关心,互相爱护。
—021蔡思雨读《珍妮的帽子》有感。
要关爱同学,不要嘲笑有困难的同学。
—021林雨萌读《珍妮的帽子》有感。
困境中的人,更需要大家的关爱,这样他们就有了战胜困难的勇气和信心。
—021王艺希读《珍妮的帽子》有感。
要勇敢的面对困难,并积极的战胜它。
—021李傲读《珍妮的帽子》有感。
每个人的路都要自己选择,并努力走好它。
—021王华旺读《月光下的琴声》有感。
我们要设身处地的为别人着想。
—021兰淇读《月光下的琴声》有感。
要走怎样的路,该由我们自己选择,但一定要听大人的教导。
—021付一伟读《月光下的琴声》有感。
不要老依赖别人,要走自己的路。
—021蔡思雨读《月光下的琴声》有感。
大人不要把自己的思想强加给孩子,要给他们自己选择的权利。
—021田宸源读《月光下的琴声》有感。
父母和儿女之间要互相理解和关爱。
—021马溪悦读《月光下的琴声》有感。
要理解孩子,不要粗暴的对待孩子,要尊重孩子的选择。
—021李泽徽读《月光下的琴声》有感。
不管做什么事都要用心。
—021李佳文读《月光下的琴声》有感。
我们要勇于率先去改变生活。
—021李怡读《一路鲜花》有感。
我们要向阿光爷爷那样乐于助人,奉献社会,留下美好的名声。
—021付一伟读《一路鲜花》有感。
在为别人服务的同时,自己也会得到快乐。
—021蔡思雨读《一路鲜花》有感。
我们用自己的双手,创造美丽的世界。
—021王艺希读《一路鲜花》有感。
乐于助人不小气,从身边小事做起。
—021杨航读《一路鲜花》有感。
一个人良好的行动,可以带动其他的人。
—021田宸源读《一路鲜花》有感。
关心公共的事情,多为他人着想,多为后人着想。
—021王佳新读《一路鲜花》有感。
面对喜爱的事物,不要刻意去改变它,那样就失去了它本来的意义。
—021李怡读《树上的橘子》有感。
我们要看重事物的生命价值。
—021兰淇读《树上的橘子》有感。
我们要会欣赏美,并会积极的保护美。
—021兰淇读《树上的橘子》有感。
了解别人的用意后,再做行动也不晚。
—021耿明阳读《树上的橘子》有感。
美丽的东西,要留给大家去分享。
—021付雨桐读《树上的橘子》有感。
有生命的事物,充满生机的事物才是最美的。
—021读《树上的橘子》有感。
美不美不光看外表,还得看心灵。
—021蔡思雨读《美丽的公鸡》有感。
有一个美丽的外表,不等于有一个美好的心灵,心灵美的人才值得人们喜爱。
—021赵家胜读《美丽的公鸡》有感。
劳动最光荣,劳动者最快乐。
—021廉凯乐读《美丽的公鸡》有感。
能为社会创造价值的人最美丽。
—021宋祥宇读《美丽的公鸡》有感。
遇事不能光听别人说,要亲自实践才行。
—021蔡思雨读《小马过河》有感。
不能光听别人说,别人的经验,不一定适合自己。
—021彭雅涵读《小马过河》有感。
要想梦想成真,就要付之行动。
—021蔡思雨读《心愿》有感。
我们每一个人都要为环保做贡献。
—021李怡读《心愿》有感。
尽自己最大的努力,共同创建我们美丽的家园。
—021宋祥宇读《心愿》有感。
热爱祖国,建设祖国。
—021刘航宇读《心愿》有感。
我们要好好学习,长大后**需要我们就到**去。
—021庞超读《心愿》有感。
有付出不一定有回报,但不付出就一定没有回报。
—021徐浩博读《心愿》有感。
吃东西要细嚼慢咽,学知识要深入理解。
—021蔡思雨读《囫囵吞枣》有感。
做客人要有做客人的样子,干什么事都要讲文明。
—021雷东昊读《囫囵吞枣》有感。
说话、做事都要三思而后行。
—021李怡读《囫囵吞枣》有感。
无论干什么事都要适度。
—021彭雅涵读《囫囵吞枣》有感。
做什么事都要注重细节。
—021廉凯乐读《囫囵吞枣》有感。
我们不能自作聪明,多听听别人的建议,也许对你更有好处。
—021王艺希读《囫囵吞枣》有感。
做人要讲文明,做客要讲礼貌。
—021李傲读《囫囵吞枣》有感。
聪明不是天生的,而是善于观察,并从中受到启发。
—021赵家胜读《称象》有感。
平时多观察,遇事多动脑,就能找到解决问题的办法。
—021徐佳楠读《称象》有感。
生活中的细节往往是解决问题的关键。
—021徐浩博读《找骆驼》有感。
处处留心长学问,—021蔡思雨读《找骆驼》有感。
我们只有仔细观察,认真思考,才能解决生活中的难题。
—021杨航读《找骆驼》有感。
仔细观察,认真思考,才能发现事情的真相。
—021李怡读《找骆驼》有感。
遇到事情我们不能先问别人,要多动脑筋想想,多亲自试试,—021兰淇读《找骆驼》有感。
智慧的力量是无穷的,正义永远会战胜**。
—021李佳文读《铜板的响声》有感。
同情弱者,帮助弱者。
—021王佳新读《铜板的响声》有感。
有勇气才能战胜**。
—021朱宇涵读《铜板的响声》有感。
你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。
—021彭雅涵读《铜板的响声》有感。
做什么事我们都要学会用智慧的力量。
—021余泓颖读《铜板的响声》有感。
勇于保护弱者,这样你才能得到别人的信任和尊重。
—021王华旺读《铜板的响声》有感。
我们要热爱大自然,热爱生活。
—021李佳文读《乡下孩子》有感。
心中快乐,才是真正的快乐。
—021姚佳慧读《乡下孩子》有感。
经历的越多,知道的越多。
—021付雨桐读《乡下孩子》有感。
乡下孩子和我们一样快乐,我们要珍惜这幸福的生活。
—021王菁源读《乡下孩子》有感。
童年是梦中的真,真中的梦。
—021田宸源读《乡下孩子》有感。
不论**的孩子,都是父母心中的宝贝。
—021杨航读《乡下孩子》有感。
风雨拦不住我们上学的脚步。
—021李怡读《下雨啦》有感。
雨中的景色很美丽,雨中的孩子最快乐。
—021白子航读《下雨啦》有感。
只要你仔细观察,就会从大自然中学到知识。
—021蔡思雨读《下雨啦》有感。
我们保护大自然,大自然就会奉献给我们美丽的风景。
—021王菁源读《下雨啦》有感。
人多力量大,就像小雨点汇集成小溪一样。
—021徐浩博读《下雨啦》有感。
无论我们在**,我们都要把那里建设的更美丽。
—021刘雨烟读《我想》有感。
我希望自己长出一双翅膀,飞到四川,帮他们重建家园。
—021蔡思雨读《我想》有感。
没有你做不到的,只有你想不到的。
—021杨航读《我想》有感。
想象能让生活更美好。
—021李佳文读《我想》有感。
心中有故事的人才是活的最快乐的人。
—021白子航读《沙滩上的童话》有感。
在孩子的眼中,妈妈永远美丽的像一位公主。
—021李怡读《沙滩上的童话》有感。
有想象,生活才更有活力。
—021王华旺读《沙滩上的童话》有感。
能编织故事的人,更能编织美好的生活。
—021石贵辉读《沙滩上的童话》有感。
心中有故事,生活才美丽。
—021李佳文读《沙滩上的童话》有感。
伸张正义,保护弱小是我们的责任。
—021田宸源读《我不是最弱小的》有感。
我们要伸出援助之手,保护比自己弱小的人。
—021刘志恒读《我不是最弱小的》有感。
你关心别人,别人也会关心你。
—021徐佳楠读《我不是最弱小的》有感。
能够保护比自己弱小的人和事物,是一件快乐的事情。
—021宋祥宇读《我不是最弱小的》有感。
伸出援助之手,保护比自己弱小的人是最光荣的。
—021杨航读《我不是最弱小的》有感。
我们要坚强、勇敢、有责任心。
—021王华旺读《重要**》有感。
其实我们比自己想象的要勇敢,要对自己有信心。
—021宋祥宇读《重要**》有感。
战胜了自己,也就战胜了困难。
—021刘志恒读《重要**》有感。
只有经过锻炼,才能变得勇敢。
—021付雨桐读《重要**》有感。
我们要像秋儿一样,做一个有责任心的孩子。
—021孟森杰读《重要**》有感。
我们要有责任心,要对自己答应的事负责任。
—021潘洪泽读《重要**》有感。
人都是在磨练中成长的。
—021李怡读《重要**》有感。
对别人负责任,就是对自己负责任。
—021读《第十二块纱布》有感。
要相信自己的观察和判断,要勇于挑战权威。
—021彭雅涵读《第十二块纱布》有感。
我们做什么事都要有责任心,尽职尽责。
—021余泓颖读《第十二块纱布》有感。
谁都有错的时候,我们要有怀疑精神。
—021王华旺读《第十二块纱布》有感。
无论做什么事情,都要仔细认真,只有这样才能准确无误。
—021王颖读《第十二块纱布》有感。
无论做什么事,只要认为自己对,就要坚持到最后。
—021徐浩博读《第十二块纱布》有感。
责任心最宝贵,我们每个人都要有责任心。
—021孟森杰读《第十二块纱布》有感。
无论做什么事,都要态度端正,认真负责。
—021王佳新读《第十二块纱布》有感。
我们要有一颗永远不变的爱国之心。
—021刘志恒读《刘胡兰》有感。
正义的力量永远能战胜**。
—021姚佳慧读《刘胡兰》有感。
为了祖国明天更美好,我们要贡献自己的一切力量。
—021杨航读《刘胡兰》有感。
为了心中的理想,宁死不屈。
—021彭雅涵读《刘胡兰》有感。
人人都要爱党、爱人民,要有不怕牺牲的精神。
—021徐浩博读《刘胡兰》有感。
我们要像刘胡兰一样坚强、勇敢。
—021孟森杰读《刘胡兰》有感。
人生最美好的回忆,莫过于童年的快乐时光。
—021李怡读《村居》有感。
我们做什么事情都要一心一意,不要三心二意。
—021李怡读《小儿垂钓》有感。
心中的诗最美。
—021白子航读《古诗二首》有感。
春天是最美的,是孩子们快乐的天堂。
—021田宸源读《古诗二首》有感。
美的事物很多,我们要学会欣赏。
—021许诺读《春日晨景》有感。
春天是充满希望的季节,我们要珍惜春天。
—021蔡思雨读《春日晨景》有感。
春天是描绘不完的画卷。
—021王艺希读《春日晨景》有感。
一年之计在于春,一生之计在于勤。
—021李怡读《春日晨景》有感。
我们中国人多么有智慧,有创造力和想象力啊!
—021石佳源读《女娲和人》有感。
母亲给了我们生命,母爱是伟大的。
—021杨航读《女娲和人》有感。
每个人只有一条生命,我们要珍惜自己的生命。
—021孟森杰读《女娲和人》有感。
美丽的神话故事,总是让人觉得神奇。
—021田宸源读《女娲和人》有感。
我们的祖先真是心灵手巧,我真自豪!
—021付一伟读《九龙壁》有感。
热爱祖国艺术珍品,向劳动人民学习。
—021王佳新读《九龙壁》有感。
永远不要忘记我们是龙的传人。
—021李怡读《九龙壁》有感。
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