2015六年级奥数（目标班）秋季授课计划。
书写日期：2023年9月6日教师：周燕学生：六年级（目标班）共计用36课时进行教学：
1、定义新运算及其拓展（2课时）
a、定义新运算的概念及常规运算符号。
b、正确地理解新定义的算式含义。
c、严格按照新定义的计算程序，转化为常规的四则运算算式进行计算。
2、简便运算及其拓展（一）（2课时）
a、根据算式的结构和数的特征，灵活运用运算法则、定律、性质。
b、把复杂的四则混合运算化繁为简，化难为易。
3、简便运算及其拓展（二）（2课时）
a、整体地分析算式的特点，进行一定的转化。
b、创造条件运用已知规律来简算。
4、简便运算及其拓展（三）（2课时）
a、仔细审题，观察运算符号和数字特点。
b、运用拆分法进行分数的简便运算。
5、转化单位“1”（一）及其拓展（2课时）把不同的数量当做单位“1”，得到的分率可以在一定的条件下转化6、转化单位“1”（二）及其拓展（2课时）
通过转化训练，理解数量关系的实质，拓展解题思路。
7、设数法解题及其拓展（2课时）
对题目中“缺少”的条件，采用“设数代入法”进行解答。
8、假设法解题及其拓展（一）（2课时）
a、假设法的概念。
b、假设法的常规思考方法。
9、假设法解题及其拓展（二）（2课时）
用假设法解决变倍问题。
10、倒推法解题及其拓展（2课时）
a、用倒推法解决问题的前提条件。
六年级奥数目录
六年级目录。专题一估值计算。第一讲去尾法。第二讲放缩法。第三讲前后夹击法。专题二分数 小数四则混合运算。第一讲分数 小数四则混合运算 第二讲四则混合运算的速算与巧算 专题三工程问题。第一讲用方程解工程问题 第二讲用比例知识解工程问题 专题四分数单位一的应用题 第一讲求一个数是另一个数的几分之几 第二...
2019秋季班考试试卷 奥数六年级
成都则优教育2013年秋季班考试试卷。六年级数学 时间 80分钟总分 100分 姓名年级分数。一 填空 共20分，每题4分 1 如果那么个 2 甲数是乙数的2 3，乙数是丙数的4 5，甲 乙 丙三数的比是。3 甲 乙两个学生放学回家，甲要比乙多走1 5的路，而乙走的时间比甲少1 11，那么甲 乙两人...
六年级奥数A秋季
1，填空题 1 甲的等于乙的，那么甲 乙。2 80比 多，比40少。3 一辆汽车a小时行b千米，那么这辆汽车每小时行 千米。这辆汽车每千米需要行 小时。4 填入一个合适的最简分数 5 甲数比乙数少20 那么乙数比甲数多。1,有红 黄两种颜色的小球共140个，拿出红球的，再拿出7个黄球，剩下的红球和黄...