医学心理学。
第一章绪论。
1历史上的第一次中国古代：2000多年前《黄帝内经》（1）避免外愁六淫风、寒、署、湿、燥、火。
2）七情内伤喜、怒、忧、思、悲、恐、惊。
我国最早的医学院校：公元前624年，现代太医署，祝由科-神经**科，最早的医学心理学思想理论传授。
心理**：元代，朱丹溪根据《素问。阴阳应象泰伦》 范进中举，华佗治太守。
西方古代：古希腊，苏格拉底，没有脱离心理意识的人体疾病。
公元前五世纪，希波克拉底，四体液学说，气质理论。知道是什么类型的人得病，比知道一个人得了什么病更重要。
2情志相胜**：
心脏——脏液——贫血质。
大脑——黏液——粘液质。
肝脏——黄胆液——胆汁质。
胃——黑胆汁——抑郁质。
3现代医学模式。
4健康的标准。
第二章心理学的研究方法。
1、 研究原则。
2、 个案研究：长期追踪某个个体的心理和行为的研究方法。如，狼孩，猪孩，**儿童。
3、 抽样研究：针对某一问题在具有这研究特征的总体中抽出具有代表性的样本来研究的方法。分随机抽样和非随机抽样。
4、 横断研究：通过在同一时间内比较不同发展阶段的被试来研究发展倾向的一种方法。如研究病理指标的差异，比较不同病理阶段的病人特点，来研究疾病发展的规律。
5、 纵向研究：对同一批被试在持续较长时间内反复连续研究，探索有关发展的规律和特点前瞻性研究和回顾性研究。
6、 纵横交叉研究。
7、 四种具体研究方法：临床观察法：通过被试的外部表现去了解其心理的方法。
实验法：有目的的严格控制或创造一定条件来引起某种现象或反映以进行研究的方法。
调查法： 心理测试法：
第三章挫折与心理防御机制。
1需要的定义反映有机体内部和外部生活条件的某种要求，是反映客观需求的主观状态。
2 动机：分类：（一）原始性动机：饥饿、渴、性、母性、瞌睡、好奇。
二）衍生性动机：恐惧、亲和、攻击动机。
3需要的分类：
一） 根据需要的起源：自然性需要（衣食住行）、社会性需要（交往、劳动、亲近、爱、尊重）
二） 根据需要的对象。
三） 根据需要的层次：生理的需要、安全与安全感、归属与爱、尊重与自我尊重、自我实现。
4人类的行为模型。
5需要的理论。
6动机的定义：引起人类行为的直接动力，能够发动和维持个体行为。
7挫折的反应：攻击、退化、焦虑、冷漠、病态固执、妥协。
8冲突类型：接近-接近型、回避-回避型、双重接近-回避型。
9心理防御机制指人在遭受挫折后，在其内部心理活动中具有的自觉或不自觉的摆脱烦恼，减轻内心不安，以恢复情绪稳定和心理平衡的一种适应性请倾向。
第四章应激与应对。
1应激的定义个体对作用于自身的内外环境刺激作出认知评价后，产生的心理和生理反应过程。应激包括刺激(应激源),认知评价，反应(刺激反应)三个环节，所引起的反应可以是适应的或适应不良的。
2一般适应性综合症三阶段：第一阶段：警告反应动员阶段。
第二阶段：抵触阶段。
第三阶段：衰竭期。
3应激源：（1）躯体性应激源。
2）心理性应激源。
3）社会性应激源（工作事件量表）
4）文化性应激源。
第五章**心理。
1、 心理**的定义。
2、 心理**的标准：（1）理想模式标准：官方提倡、社会主流的赞赏认可、绝大多数人接受模仿、自我认可遵从。
2）功能标准：生理功能：生理测验指标。
心理功能：心理测验指标。
社会适应功能：社会操作指标。
3、 各种心理障碍的具体表现：
一、 感知觉障碍：（一）感知和认知能力缺失症。
二）错觉。三）幻觉：（1）不能区别性不随意性 （2）不可验证性。
四）感知觉综合障碍：（1）视物变形症空间特性。
事物显大、②事物显小、③事物错位。
2）时间感知综合障碍：①时间凝固感、 ②时间飞速感、③个体形态和躯体结构的感知综合障碍。
二、记忆障碍：（一）记忆增强。
二）记忆减退。
三）遗忘症（极端表现）：（1）顺行性遗忘 （2）逆行性遗忘
3）进行性遗忘 （4）心因性遗忘
四）再认错误：（1） 相识症 （2）旧事如新症 （3）错构症。
三、思维障碍：（1）联想障碍：①思维奔逸 ②思维贫乏和思维迟钝 ③思维中断 ④思维散漫 ⑤思维破裂 ⑥思维插入 ⑦强迫插入。
2）思维逻辑障碍：①象征性思维 ②词语新作 ③逻辑倒错 ④
3）思维内容障碍—妄想：①被害性质：a关系妄想 b被害妄想
c影响妄想 d嫉妒妄想
色彩：a夸大妄想 b发明妄想。
c钟情妄想。
四、情感障碍：焦虑、抑郁、恐怖症、情感高涨、情感欣快、情感爆发、病理性激情、易激惹、情感淡漠、情感衰退、情感倒错、表情倒错、矛盾心理。
五、意志行为障碍：（一）意志活动异常：意志增强、意志减弱、意志丧失。
二）行为动作异常：木僵状态（抑郁性、心因性、紧张性）、违拗症、被动型服从、刻板动作、作态、强迫动作、躁狂性兴奋、青春性兴奋、紧张性兴奋。
六、意识障碍：（一）对周围环境的意识障碍：昏迷状态、昏睡状态、浑浊状态、意识模糊、谵妄、梦样状态、意识朦胧（精神症、梦游症）
二）自我意识障碍：
七、智力障碍：
八、人格障碍。
4、 智力障碍的等级与表现。
边缘状态 71——85 可教育。
轻度 50——70 可训练。
中度 35——49 需帮助。
重度 20——34吃顿
极重 20以下白痴需监护。
第六章医患关系。
1、 疾病的三个层次：病症、病感、社会功能障碍对应生理学、心理学、社会学。
2、 病人角色的特点：解除其他角色的责任。
解除造成问题的责任。
寻求帮助。**的愿望。
积极配合**。
3、 病人角色的适应：接受困难否认和愤怒。
尽早摆脱祈求、沮丧、积极**。
欢迎病人角色。
4、 疾病行为：（1）延迟求医：重视不够。
求医不便。不愉快的经验。
恐惧和害怕。
否认 信仰。
2）反复求医：个性焦虑。
疑病性。药隐。
躯体化。5、 人际吸引：仪表性吸引。
相似性吸引。
接近性吸引。
奖励性吸引。
6、 医患关系模式：主动-被动模式。
指导-合作模式。
共同参与模式。
被动-主动模式。
7、 影响医患关系的因素：缺乏信息、交往障碍、记不住医嘱、同情心不够、顺从性低。
8、 医学会谈 （1）良好医学会谈标准：导致准确的诊断。
促进有效的**。
导致建立**同盟。
2）医学会谈的原则：态度：富有同情心和责任、尊重病人、实事求是、容忍和谅解基本方式：距离、目光、姿势、头、言语。
集中注意：耐心、敏锐的观察、良好的记忆、清晰的思维。
指导会谈方向：
深入探寻和及时澄清问题。
提问技术。回顾。
第七章心理诊断。
1、 心理测验的基本要求：标准化、常规、信度。
2、 3大著名的智力测验量表：比纳西蒙智力量表、斯坦福比纳智力量表、韦克斯勒智力量表。
3、 几大知名的人格测验：明尼苏达多项人格调查表mmpi、
4、 2大投射测验（罗夏墨迹测验和tat）
注意英文缩写的意思：16pf：卡特尔16pf人格问卷。
scl90：症状自评量表。
sas：焦虑自评量表。
sds：抑郁自评量表。
les：生活事件量表
医学心理学复习提纲
医学心理学的概念和研究内容医学心理学的历史阶段国内外精神障碍的分类体系。常见精神障碍的症状学 包括定义 分类 特点 表现及鉴别诊断 精神障碍的 精神交互作用学说心理诊断的概念与标准。心理评估的概念 常用的心理测量方法和心理评估量表自知力。移情与反移情的概念 分类与表现。精神分析 的基本理论 心理防御...
医学心理学复习提纲
1 医学心理学的定义2 医学心理学研究的内容3 医学心理学的历史阶段。4 国内外常用的精神障碍的分类体系 熟悉中英文名称 5 感觉的定义6 知觉的定义7 感觉与知觉的关系。8 常见的精神障碍症状 包括定义 特点 常见病症 10 思维11 注意12 记忆13 自知力14 情绪的分类15 焦虑16 意志...
医学心理学复习提纲
考试题型及分值 名词解释15分。判断10分。单选5分。多选20分。简答题24分。论述题10分。案例分析16分。第一章概述。1 临床心理学的概念。2 临床心理学的研究内容。第二章病人角色和病人心理。1 角色。2 病人角色的特点。3 病人角色的权利和义务。4 病人角色的心理和行为适应不良的类型。5 动机...