2024年《心理学》试题。
考试时间：75分钟。
一、单项选择题（每小题2分，共30分）
1、“心不在焉，则黑白在前而不见，擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开（ c ）
a、感知b、记忆 c、注意d、思维。
2、有多个目标，每个目标对自己都有利也有弊，权衡利弊拿不定主意时的矛盾心情是 （ d ）
a、双趋冲突 b、双避冲突 c、趋避冲突 d、双重趋避冲突
3、多血质的高级神经活动类型的基本特征是( b )
a.强、平衡、灵活 b.强、不平衡 c.强、平衡、不灵活 d.弱。
4、医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病患，它表现了思维的（ b ）特性。
a、间接性 b、概括性 c、预见性 d、抽象性
5、学生能做到“一题多解”的思维活动是（ c ）
a、再现思维 b、集中思维 c、发散思维 d、抽象思维
6、提出需要层次论的心理学家是（ a ）
a、马斯洛 b、勒温 c、韦纳 d、罗杰斯。
7、“活泼好动”是下列哪种表现（ c ）
a、能力b、兴趣 c、气质 d、性格。
8、“人心不同，各有其面”所指的个性心理特征是（ c ）
a、气质b、能力 c、性格 d、人格。
9、编制16种个性因素问卷的心理学家是（ b ）
a、奥尔波特 b、卡特尔 c、吉尔福特 d、艾森克。
10、某学生遇到难题时会仔细思考，甚至连喜爱的动画片也不去看，表明他具备（ d ）这种品质。
a、自觉性 b、果断性 c、坚韧性 d、自制力
11、正在上课，一位迟到的小同学突然推门而入，这时引起大家的注意是（ a ）
a、不随意注意 b、随意注意 c、有意注意 d、随意后注意。
12、以满足社会性需要为中心，有组织的、高尚的且具有理智的情感称为（ b ）。
a、情操 b、道德感 c、热情 d、心境。
13、中国的古语“忧者见之而忧，喜者见之而喜”，说明情绪状态是（ a ）。
a、心境b、激情 c、应激 d、焦虑。
14、已有的问题解决的知识经验与活动方式对解决新课题的影响是（ c ）
a、原型启发 b、概念形成 c、迁移 d、问题解决
15、在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，使心理学成为一门独立科学的学者是（ a ）。
a、冯特b、华生 c、费希纳 d、弗洛伊德。
二、判断题（对的打“√”错的打“×”每小题1分，共10分）
）1、错觉是一种不正确的、歪曲的知觉，在现实生活中必须避免。
）2、激情会上人失去理智，因此它是有害无益的。
）3、艾宾浩斯遗忘曲线认为，遗忘的进程是先慢后快的。
）4、成功的经验会提高人的抱负水平，而失败的经验会降低个人的抱负水平。
）5、需要就是动机，动机也是需要。
）6、为了提高教学效果，教师必须在课堂上要求学生始终保持有意注意。
）7、挫折在人的行动中完全是一种消极因素。
）8、小学低年级儿童机械识记的效果高于意义识记的效果。
）9、过度学习指的是对材料的识记达到恰能成诵之后还继续学习一段时间。
）10、洗淋浴澡时水温较高而且不变，但人却觉得渐渐不烫了，这时由于人的不同感觉相互作用的结果。
三、简答题（每小题5分，共25分）
1、感觉和知觉有什么异同？
2、简述个性的概念及其基本特征？
3、注意的品质有哪些？
4、情绪和情感的基本功能有哪些？
5、心理健康对人有哪些影响？
四、分析题（第1小题10分，第2小题15分，共25分）
1、有些高中生经过十年寒窗苦读，终于考上了大学。但进入大学后，不少大学教师反映这些学生存在“高分低能”现象，请用心理学知识说明这究竟是怎么回事？
2、如果请你设计比尔盖茨的卫生间，钱不是问题，你不可以和他交谈，你会怎样做？提出你的设计方案。请分析这是什么思维？具有什么特征？该如何培养这种思维？
高等心理学心理学试题
名词解释 1 高等教育心理学2 教师角色3 教学风格4 自我效能感5 教学效能感6 动机与学习动机7 学习迁移8 问题解决9 自我意识10 心理健康教育11 教师期望效应12 教学监控能力13 教师胜任力14 教学反思15 学习16 创造力17 品德与品德心理结构18 人际交往。简述题 1 简述高等...
心理学 试题样本心理学
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心理学试题
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