测量心理学总结

1，测量的基本要素a参照点（绝对、相对）

b单位（确定的意义、相等的价值）2，测量的量表。

a命名量表b顺序量表c等距量表（无绝对零点有单位）d比率量表3，心理和教育测量量表的水平。

4，测验的标准化。

a内容b施测条件c评分规则d常模（比较的参照点）5，测验的类型。

a测量对象（人格、成就、智力、能力倾向）b测量方式（个人、团体）

c测验内容的形式（文字、非文字）

d测验功能（成就、**；难度、速度；描述、诊断）e评价所参照的标准（常模参照、目标参照、潜力参照）6，心理测验的应用领域，主要是在实践当中的应用理论：搜集研究资料、建立和检验理论假设、实验分组。

实践：选拔人才、人员安置、心理测评、心理咨询、描述评价7，心理和教育测量者的道德水平，肯定出一个题目。

8，三个人物，高尔顿，卡特尔，比奈（内）

高尔顿：将统计方法应用到对个别差异资料的分析之中。

卡特尔：首次在《心理测验与测量》一文中提出了“心理测验（mental test）”这个术语，并报道了他所编制的一套能力测验在大学生身上的应用结果。

比奈：与其助手西蒙合作完成了世界上第一个智力测验量表——比内-西蒙量表，称2024年量表。

9，智力测验的发展。

测量心理学总结

1，测量的基本要素a参照点 绝对 相对 b单位 确定的意义 相等的价值 2，测量的量表。a命名量表b顺序量表c等距量表 无绝对零点有单位 d比率量表3，心理和教育测量量表的水平。4，测验的标准化。a内容b施测条件c评分规则d常模 比较的参照点 5，测验的类型。a测量对象 人格 成就 智力 能力倾向 ...

心理学测量知识总结

ps 我是今年才考完北师大心理学专硕的研究生，这是自己在准备研究生考试时整理的一些心理测量方面的资料，希望能够帮助到想考心理学研究生或者是心理学本科专业的同学，有错误的话，也希望能够指出来，评论或者私信都好，目的是方便大家共同学习。一 心理测量的理论基础。1 心理测量的定义。心理测量 根据一定的法则...

测量心理学

一 单选题 1 70题，共70道题，每小题1分，满分为70分 1 在顺序量表中，变量具有 a绝对零点 b相等单位 c可以做加 减 乘 除运算 d等级。2 近些年来，我国心理学家正在致力于心理测验的 研究。a大量测验 b引进并修订国外量表c本土化 d数量化。3 错误的测验观不包括 a测验无用论b测验万...