考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）-试卷23
总分：58.00，做题时间：90分钟)
一、单选题(总题数：14，分数：28.00)
1.单项选择题（分数：2.00）
2.社会心理学中著名的米尔格莱姆关于服从的实验，因违反了心理学研究中应遵循的()而受到批评。（分数：
2.00）a.客观性原则b.
系统性原则c.教育性原则d.伦理性原则。
3.( 功能是发出动作指令，支配和调节身体在空间的位置、姿势及身体各部分的运动。（分数：
2.00）a.大脑皮层感觉区b.
大脑皮层言语区c.大脑两半球单侧化优势d.大脑皮层运动区。
4.随着年龄的增长，个体的快速眼动睡眠量( )分数：2.00）a.越来越多b.越来越少c.呈u型变化d.呈倒u型变化。
5.( 表示刺激的增量与原刺激量之间存在的关系。（分数：2.00）a.韦伯定律b.费希纳对数定律c.史蒂文斯幂定律。
6.嗅觉适宜刺激必须具有挥发性，是因为( )分数：2.00）a.嗅觉器官位于鼻腔下膜b.具有挥发性的物质才有气味c.嗅觉器官位于鼻腔上膜。
d.具有挥发性的物质才能作用于科蒂氏器官7.一般人，空间知觉占优势( )分数：
2.00）a.在两半球无区别b.
在小脑c.在大脑右半球d.在大脑左半球。
8.一个较大的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是因为受()的影响。（分数：
2.00）a.消退和干扰抑制b.
倒摄和干扰抑制c.前摄和消退抑制d.前摄和倒摄抑制。
9.人们把某种功能赋予某种物体的倾向成为( )分数：2.00）a.定势b.功能固着c.表象d.动机。
10.安德森提出了语言产生的三阶段模型，下列哪个不属于三个阶段？( 分数：2.00）
答案见麦多课文库。
a.构造阶段b.转化阶段c.执行阶段d.提取阶段。
11.人们喜欢记住自己感兴趣的事物，对不喜欢的事物记忆起来十分吃力，这表明情绪具有( )分数：2.
00）a.适应功能b.组织功能c.
动机功能d.信号功能。
12.成就动机的研究表明，成功概率约为()的学习任务，最有利于激发学生达到最佳的动机水平。（分数：2.00）a.30％b.50％c.70％d.90％
13.下列不属于阜南提出的智力层次结构理论的是( )分数：2.00）a.言语b.数量c.机械信息d.推理。
14.诚实或虚伪、勇敢或怯懦、谦虚或骄傲、勤劳或懒惰等描述的是个体的( )分数：2.00）a.性格特征b.能力特征c.气质特征d.认知特征。
二、多选题(总题数：9，分数：18.00)
15.下列属于胶质细胞作用的选项是( )分数：2.00）a.为神经元的生长提供支架。
b.在神经元周围形成绝缘层，起绝缘作用c.给神经元输送营养。
d.清除神经元间过多的神经递质。
16.我们对事物的注意，有时是自然发生的，有时是有目的的，因此我们可以将注意分为()。分数：
2.00）a.不随意注意b.
随意注意c.有意注意d.随意后注意。
17.错觉的种类很多，有大小错觉、形状和方向错觉等。下列错觉中属于大小错觉的有()。
分数：2.00）a.
垂直一水平错觉b.贾斯特罗错觉c.爱因斯坦错觉d.
多尔波也夫错觉e.冯特错觉。
18.短时记忆与长时记忆的区别是( )分数：2.
00）a.短时记忆不需意识参与b.长时记忆中的信息不易受干扰c.
短时记忆不采用意义编码d.长时记忆中的信息不易消退。
19.思维是通过一系列比较复杂的认知操纵来实现的，其中( )是思维的基本过程。（分数：2.00）
答案见麦多课文库。
a.抽象b.分析c.概括d.综合。
20.情绪和情感的区别表现在( )分数：2.
00）a.情绪是感情反映的过程，情感代表的是感情的内容b.情绪适用于动物和人，情感只适用于人c.
情感比情绪具有更大的稳定性、深刻性和持久性d.情绪有外在表现，情感无外在表现。
21.赫布和柏林等人的唤醒理论提出了三个原理，即( )分数：2.00）a.人们偏好最佳的唤醒水平b.简化原理。
c.人们偏好最高的唤醒水平d.个人经验对于偏好的影响。
22.能力的发展受( )条件的影响。（分数：2.00）a.遗传b.环境和教育c.实践活动d.人的主观能动性。
23.奥尔波特的特质理论将人格特质分为共同特质和个人特质，其中个人特质包括( )分数：2.00）a.中心特质b.首要特质c.根源特质d.次要特质。
三、简答题(总题数：5，分数：10.00)
24.简答心理学的研究方法有哪些？（分数：2.00）
25.简述听觉理论。（分数：2.00）
26.简述想象的种类和功能。（分数：2.00）
27.言语的含义和功能是什么？（分数：2.00）
28.简要说明意志行动包括哪几个心理阶段。（分数：2.00）
四、综合题(总题数：1，分数：2.00)
29.试述个性与生活实践的关系。（分数：2.00）
答案见麦多课文库。
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