作者：韩冬梅。
**：《经济研究导刊》2023年第30期。
摘要：形势与政策课在当代大学课堂中是一门必修课，它不仅向学生传达***最新的政策、路线、方针，了解国际形势，更重在培养学生分析事物并能正确**事物的发展趋势，使学生在以后的工作、学习与生活中更能明确自己的责任，养成关心社会的习惯。
关键词：形势与政策；学校；教师。
中图分类号：g64 文献标志码：a 文章编号：1673-291x（2012）30-0307-01
要上好形势与政策这一门课，首先要明确该课程的特征。本门课程的特征主要有以下三个方面：一是政策性强。
形势与政策课的一项主要功能就是及时的有效的向学生传达***的政策、路线和方针，了解国际的最新动态。这就决定了该门课的内容具有很强的政策性特点。二是时代感强。
形势与政策课反映的是在当时代的事物现象及***在当时代下所做的一些新的政策、路线和方针。三是复杂性大。形势与政策课不仅反映的是政治方面，还有经济、文化、社会、军事、外交等许多方面，它不仅关注国内事物的发展，还要关注国际事物的发展，内容量很大，也就决定了它的复杂性大。
正是由于形势与政策课的具有这三个特性，也就决定了作为教师要上好这门课程具有较大的难度性。要想上好形势与政策这门课，应从以下两个方面着手：
一、 从学校层面来讲。
各高校应重视形势与政策这门课程。有的高校认为形势与政策课可有可无，或者对该门课程的教师要求不严，认为任何一个教师都可以来讲授这门课程，导致学生对形势与政策课的轻视，学生到课率不高或者学生集中力低，进而全校对这门课程的不重视。形势与政策课有助于学生了解国内国外的最新动向，有助于学生做好自己的人生规划，应引起全学校的重视，不仅要重视这门课程，更要重视形势与政策课教师的培养，培养专业化的教师，充分引导出该门课程的价值。
如何上好形势与政策课
形势与政策 是我们高等学校学生思想政治教育的必修课程。它的主要任务是帮助我们认清国内外的形势，全面准确地了解 掌握党和国家的路线 方针和政策，增强大学生建设中国特色社会主义事业的自信心和责任感。帮助我们把握正确分析形势的态度 观点和方法，了解时事与全球社会状况，更好的融入社会 适应社会。但是在上课的...
如何上好形势与政策课
2 从教学上进行改革。改革教学方法，老师在选择授课内容时要特别注重抓住学生最关心的问题，真正做到 以学生为主体 讲授基本理论和方法，使学生掌握认识问题 分析问题的原理和方法 改革教学方式，教学方式要灵活多变，使得教学方式要适应形势与政策课的特点，避免出现 形势课 向 形式课 转变的怪现象，如 爱国主...
高校形势与政策课专题讲稿
今年我社申请设立了 国家社科 特别委托项目 依据 高校形势与政策教育教案要点 组织专家研究撰写每学期 形势与政策 课应讲授的六个专题稿件 另附赠两个特别专题 由课题组专家为每个专题提供约2万字的教师讲稿，并聘请专业设计人员制作了七组多 ppt课件。现订价350元 含快递费 第一讲 六个 为什么 学习...