财务管理课程设计报告

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一、课程设计一：资金时间价值的应用2

二、课程设计二：像小贩和ceo一样思考………2

三、课程设计三：蒙科蒂葡萄酒公司设备决策案例………3

四、课程设计四：四通公司的短期筹款决策………4

五、课程设计五：迅达航空公司的长期筹资决策………4

六、课程设计六：**投资的基本分析方法………6

七、课程设计七：债券投资的基本分析方法………6

八、课程设计八：财务分析案例7

九、课程设计鉴定表。

一、课程设计一。

一）、实训名称：资金时间价值的应用。

二）、实训目的：通过本实训使学习者掌握资金时间价值的应用。

三）、实训结果：

方案一中的预付年金为：

p=20×(p/a,10%,10)×(1+10%)=20×6.1446×1.1=135.1818(万元）

方案二中的第五年初的现值可求得为：

p’=a×(p/a,i,n)×(1+i)=25×(p/a,10%,10)×(1+10%)=168.9765(万元)

第五年初的现值即第四年末的终值，根据第四年末的终值可求得第一年初的现值：

p2=f×(p/f,i,n)=168.9765×(p/f,10%,4)=115.41095(万元)

综上所述可知，方案二的预付年金现值小于方案一的预付年金现值，故该公司应该选择方案二。

二、课程设计二。

一）、实训名称：像小贩和ceo一样思考。

二）、实训目的：通过本实训使学习者思考并掌握实现企业目标（或财务管理目标）的影响因素。

三）、实训结果：

1. （1）区别：企业目标按时间分可分为近期目标、短期目标、中期目标、长期目标；按整体与局部可分为整体目标、部门目标；按职能也可分为营销目标、销售目标、财务目标、生产目标、人力资源目标、研发目标等等；按管理层级由低到高可分为基层作业目标、中层职能目标、高层战略目标。

企业管理的基本目标应该是生存与发展，企业只有生存后才有发展的机会，也只有不断发展才能求得更好地生存。财务管理的目标，就是企业通过财务管理工作期望达到的根本目的，它是企业财务管理这一系统工程进行良性循环的前提条件。目前，我国企业财务的目标有多种，其中以产值最大化、利润最大化、股东财富最大化或企业价值最大化等目标最具有影响力和代表性。

2）联系：财务管理是企业管理的重要组成部分，渗透到企业的各个领域和环节之中。财务管理直接关系到企业的生存和发展，从某种意义上说，它是企业可持续发展的关键。

企业管理必须由计划经济中的以生产计划为中心，转变为市场经济中的以财务管理为中心。财务管理贯穿于企业管理的全过程，既是企业管理的突破口，又是企业运行的控制点，也是企业发展的落脚点。

2（1）.影响企业管理目标实现的因素：

1）投资报酬率。在风险相同的情况下，提高投资报酬率可以提高公司价值。公司的盈利总额是不能反映公司价值的，而要看其投资报酬率的高低。

2）风险。任何决策都是面向未来的，未来具有不确定性，也就是存在或多或少的风险。决策时需权衡风险与报酬，才能获得较好的结果。

3）投资项目。投资项目是决定企业报酬率和风险的首要因素。一般来说，被企业采纳的投资项目都会增加企业的报酬，否则企业就没有必要为它投资。

与此同时，任何项目都有风险，区别只在于风险的大小不同。因此，企业的投资项目会对公司的报酬率和风险产生影响，从而影响公司价值。

4）资本结构。资本结构是企业筹资行为的结果。它会对公司报酬率和风险产生影响。

资本结构是指所有者权益与负债的比例关系。一般情况下，企业借债的利率低于其投资的预期报酬率，可以通过借款来提高每股盈余，同时还会扩大每股盈余的风险。因为一旦情况发生变化，实际的报酬率低于利率，则负债不但不会提高每股盈余，反而使每股盈余减少，企业甚至可能因不能支付本息而破产。

资本结构不当是公司破产的一个主要原因。

5）股利政策。股利政策是指公司赚取的盈余中，有多少作为股利发放给投资者，有多少保留下来进行在投资，以便使未来盈余源泉保持下去。股东既希望分红，又希望每股盈余在未来不断增长，两者是当前利益与长远利益的矛盾。

但加大保留盈余，会提高未来的报酬率，而在投资的风险比立即分红的风险要大。因此，股利政策会影响公司的报酬和风险，从而影响公司的价值。

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