我认为学生有意义的学习应是在学习过程中学到的对未来的人生及对社会会产生积极影响的东西，不一定是课本知识或是应试能力，这些东西对于一个人的成长将会是无价的，但在当时却不一定能看到作用的。例如良好的生活习惯，与人交往时的积极心态及个人良好的道德修养。
作为教师不但要会教书还要学会育人，而育人是更高层面的教学。我们肩负的责任就是要为社会培养栋梁之才，而作为栋梁之才他不但要拥有丰富的专业知识，更要拥有为社会无私奉献的精神，而这种精神某种程度上比知识更重要。这种精神是需要教师在教学过程中不断给学生灌输和培养的。
我在平常教学中经常结合自己所带历史学科的特点，引导学生养成良好的个人修养，树立热爱国家的信念，积极抵制社会上的不良风气，成就健全的人格。如在讲到中国近代史甲午中日战争这节课时，我就结合邓世昌和叶志超这两人在甲午战争中的表现，画龙点睛的给学生进行了人格精神教育。在战争中邓世昌临危不惧、沉着冷静的指挥作战，在舰体已经下沉的情况下仍开足马力向敌舰冲去，最后与舰同沉，体现了高度民族气节和爱国主义精神。
而叶志超在平壤战役中作为总指挥的他不但不积极应战反而率先逃跑，狂奔五百里退回中国的鸭绿江岸，极大的损害了国家的尊严，丧失了民族气节成为民族败类。学生听后情绪高涨，我想通过这样的教学对他们的人生产生的影响是不言而喻的。
新课程培训学习总结
儋州市白马井实验小学谢希达。暑假，我在白马井中学参加了为期一天的新课程培训学习，此次培训是在秉承了过去几年新课改所取得的一些有效经验的基础上，以进一步提升我们中小学教师的课改理念为指导，以转变教学方式，提高课堂教学质量，进一步深化课程改革为目的一次成功的培训。本次培训由谢润棠和王忠两位副校长主持，主...
新课程培训学习总结
作为同官高中的教师，今年暑假我参加了学校高中新课改通识培训学习。这几天，通过 录像，听取报告，学习 历史新课程标准 历史模块教学与考核要求 讨论历史教师如何适应课改 制作历史教育博客等等，从理论和实践方面对高中历史课改的理念有了进一步认识。虽然去年寒假也陆续接触了一点新课改的理念，但在实践中如何操作...
新课程培训学习体会
通过两天的新课程培训，我受到了很大的启发。一 教师观念的更新。教师观念的更新是保障课程改革顺利实施的前提，面对高中课程改革，我认为作为语文教师应做好以下一些观念的思考 1.树立新的语文新课程目标理念。20xx年新 课程标准 把历年 教学大纲 的 教学目的 发展为 课程目标 从 教学目的 到 课程目标...