3.要让学生真正成为课堂的主人。
新课改的要求就是把时间还给学生，让学生自主学习。培训之后，我们要继续推进学校进行的素质教育改革，形成自己的教学模式和教学风格，向专家型和学者型老师转换。教学中更要要尊重学生，形成良好的师生关系；要给学生以充分的信任、鼓励，促进学生的全面发展和个性张扬。
4.提高自身修养，真正做到终身学习。
科技是不断向前发展的，我们要及时审视自己的知识结构，将终身学习内化为自觉行动，时刻保持研究的态度，力求成为一个学识渊博、具有扎实的基础知识和现代化信息素质的教育工作者。
5.积极创建**性课堂，培养学生多方面能力。
新课程强调过程，重在培养学生的观察、思考、动手、合作能力。教师在课堂教学中就应该充分地考虑和展现知识的形成过程，把开展**性学习作为课堂教学的主线。让学生亲自参与，提高兴趣，发展能力。
同时，教师要做出合理的“表现性评价”。
时代在发展，社会在进步，只有把握时代脉搏，紧跟时代潮流，开拓进取，努力创新，勇立潮头。我们都知道教师是人类永恒的职业，但社会对教师条件的选择并不永恒，时代对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非与生俱来，而是通过接受学校教育、继续教育即终身学习才能获得。
新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。所以我要树立终身学习的观念，不应该有年龄的界限，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。
通过此次网络学习，我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。并能公正、公平地对待每一个学生，满足学生发展的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。
新课程培训学习总结
儋州市白马井实验小学谢希达。暑假，我在白马井中学参加了为期一天的新课程培训学习，此次培训是在秉承了过去几年新课改所取得的一些有效经验的基础上，以进一步提升我们中小学教师的课改理念为指导，以转变教学方式，提高课堂教学质量，进一步深化课程改革为目的一次成功的培训。本次培训由谢润棠和王忠两位副校长主持，主...
新课程培训学习总结
作为同官高中的教师，今年暑假我参加了学校高中新课改通识培训学习。这几天，通过 录像，听取报告，学习 历史新课程标准 历史模块教学与考核要求 讨论历史教师如何适应课改 制作历史教育博客等等，从理论和实践方面对高中历史课改的理念有了进一步认识。虽然去年寒假也陆续接触了一点新课改的理念，但在实践中如何操作...
新课程远程培训学习总结
四 教学的三维目标缺一不可 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 教师在教给学生知识的过程中应该是生成性的，而不是教师强加在学生身上的。1 新课程遵循 以学生发展为本 的素质教育理念，所确立的知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观的三维教学目标，是彼此渗透和相互融合的，三者有机地统一于学生的整...