2023年的五月，我有幸参加了“省培计划-安阳市初中教师远程培训”。通过一个多月的学习，我受益非浅，更新了教育、教学观念。并感到做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。
这次继续教育培训内容，涉及的知识面多而广，每一次听专家讲授，或理论的学习，对我来说都是一种帮助和提高。具体收获如下：
首先网上的学习使我感到做为老师在教学中，要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到老师的善良和真诚的爱心，才乐于听从老师的教诲，即所谓“亲其师，而信其道也” ，在与学生交流时，达到心与心的沟通，让学生愿意接受，达到教育的目的。温暖的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生之间的关系。
再者网上的学习让我学到了很多课堂教学的艺术与技巧，同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的很多困惑，让我有种“柳暗花明又一村”的感觉，仿佛一下子见到了光明和希望，对我的教学实践起到了很好的指导作用。 在教学中，我根据学生的个体差异和能力层次，实行了“分层次、分类指导”教学，对知识水平不同的各类学生都不偏爱、不卑视、不讥笑，多给学生以赞许、鼓励、支持和亲切的目光，含蓄的微笑、轻松的表情、和蔼的态度，以示老师对其的信任、关心、爱护。在课堂教学中我们采用多提问、多练习，多给学生活动、多自我表现的机会，即以学生为主体，尽量让每个学生都有“一展身手”的机会的教学方法。
最后，我想说教师的工作也是异常辛苦的，特别即是班主任又担任数学课的老师。但是，当我走进课堂，面对着一双双对知识的渴求的目光时，我就要做到心无杂念，将一切烦恼与忧愁抛却脑后，精神抖擞，全身心地投入到教学的课堂中去。特别是每当我看到学生舒展的眉头，明亮地眼神时，我就会感受到教学的快乐。
总之，通过参加这一个多月的培训学习和反思，我认识到未来的教育需要的应是科研型的教师，而不是教书匠。这也为我今后的教学工作找到了努力的方向。
继续教育学习总结
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我是一名普通的农村教师，本次是河北省唐山市初中历史一班的学员，在最近一个月的时间城我参加了2013年继续教育的网络学习，可谓受益匪浅，现将我的感受与大家分享。一 为我们提供了一个学习的良好平台，在这个平台里，我们得到很多学习机会，能有最好的理论，最有效果学习。积极学习。本班学员都很珍惜这次难得的学习...
继续教育学习总结
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