培训反思。
现在教育的反思。
安邦中心校。夏志华。
现在教育的反思。
这次培训我通过学习《教育纲要》的解读，对 “以人为本”的教育理念有了更深入的理解。把育人为本作为教育工作的根本要求。强调了学生的主体地位，要求教师把工作的出发咪和落脚点放在发挥学生的积极性、创造性，促进学生不断健康成长上同。
强调了关爱学生，让每个学生在爱的氛围中不断发展，成为高素质的劳动者、专门人才。
相比之下，我们的孩子在教育中是否真正得到了应有的教育？我们的孩子为了得高分孩子们还在茫茫的题海中埋头努力，一个小眼镜，一个个豆芽菜，在不断得增长。现在的孩子们已经不知道追求生活的自由和幸福，现在沉重的学习负担下，失去了快乐的人生，失去了创造的活力。
失去了原有的积极和善良的本性。现在的社会在疾呼，我们的人性**去了，是我们的教育出了问题，是我们的教育体制出了问题。是我们做为教师的教育行为出了问题。
我们应该像雷夫老师那样在传授知识的同时帮助孩子学会将知识用在实际，要让孩子学有所用，让孩子在实际生活中加深对知识的理解，才能使孩子将来成为高素质的劳动者、专门人才。这样的教育才能使学生终生受益。
继续教育培训反思
参考范本。年 月 日。部门。教师全员培训中今天仔细的看了教学中的学生发展为本课程中的三个微课程视屏，很喜欢这样的教学方式，简单精炼的文字加上精美的 和舒适的背景 每篇时间只有 分钟，却带给我深深的思考，这是非常适合我们这样忙碌教师的一种充电方式。第二课 从抓蚯蚓开始 我印象很深刻，很多专家在观摩的一...
继续教育培训教学反思
课题作者及工作单位。人教版课标教材一年级上册识字教学的第一篇课文 一去二三里 江西省上饶市广丰县东关小学。教材分析。1.本课课题 一去二三里 提示了主题 一路走去看到的景色。诗句表明了看到的事物 乡村炊烟袅袅，山中亭台楼阁错落有致，路旁有盛开的各色鲜花。这首童谣巧妙地把一至十的数字镶嵌其中，读起来朗...
继续教育网络培训教学反思
教学反思。李宁。只有课前的精心预设，才有可能在课堂上实现精彩的生成 我觉得这句话很贴切的反映了作为一名教师急需转变自己的思想观念。经过全国继续教育网的学习使我受益匪浅。1 教师自身素质的提高，一本教案教十年的历史过去了，应该与时俱进改变自己的备课模式。2 备课不再只是重视备课本知识，而应该在备课中加...