教学反思。
李宁。只有课前的精心预设，才有可能在课堂上实现精彩的生成”我觉得这句话很贴切的反映了作为一名教师急需转变自己的思想观念。经过全国继续教育网的学习使我受益匪浅。
1、教师自身素质的提高，一本教案教十年的历史过去了，应该与时俱进改变自己的备课模式。
2、备课不再只是重视备课本知识，而应该在备课中加入课标要求、学生的认知能力、多**课件的运用、采用恰当的教学方法等等，都属于备课的范畴。
3、备课时问题的设计要有层次性，不能只有优秀的学生回答，要让80%以上的学生参与到自己的教学中来。
通过反思我觉得自己的教学应该从以下几方面改进：
1、潜心研究课程标准，对教学内容更加熟悉，懂得每个知识点在课标中的不同要求，备课时才能突破每一节课的重难点。
2、继续按照我们学校的“讲习稿模式”进行备课，对于a类基础部分和b类能力提升问题的设计更加严谨，尽最大可能的体现问题的层次性和针对性，发挥每一位学生的能力，让他们知道通过自己的努力能够完成老师给出的任务。
3、发挥历史**、**、图表、**等等的最大利用价值，让它们在自己的教学中体现事半功倍的作用，同时拉近历史与学生之间的距离，让历史更加生活化。
4、面对中考，我认为在备课中要加大对材料分析题的引入，让学生每一节课都能对材料题进行思考、分析、讨论、总结，从而熟知材料题的做题方法，而不再像以前看到材料题就无从下手。
总之，不断地反思自己的教学，从课堂上出现的问题入手，才能让我们的教学有新的突破。
继续教育网络培训教学反思
只有课前的精心预设，才有可能在课堂上实现精彩的生成 我觉得这句话很贴切的反映了作为一名教师急需转变自己的思想观念。经过全国继续教育网的学习使我受益匪浅。1 教师自身素质的提高，一本教案教十年的历史过去了，应该与时俱进改变自己的备课模式。2 备课不再只是重视备课本知识，而应该在备课中加入课标要求 学生...
继续教育网络培训总结
真的应当感谢继续教育知识的网络培训形式，为每一名热爱学习的人提供了一条全新而宽广的学习途径。这次的继续教育，培训内容多，涉及的知识面广，各位教育专家深入浅出的论述，为我们的教学实践起到了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水。每一部分讲解都那么细致，那么清晰，通过学习，我也认识到我们以往...
继续教育网络培训总结
本次网络研修从课改的理念，课标与教师课堂教案实践，师德修养 专业知识 教案问题，教案行为 信息技术的应用，教案研究，课例观摩等方面安排学习内容，可以说异彩纷呈，琳琅满目，既有广度，又有深度，纵横向结合，给一线教师一个全方位的学习盛宴。具有前瞻性，政治性 时代性的特点。纵观所有课程，主要从政治理论素养...