高中语文必修三第三单元复习质量检测（60分）
一、基础巩固(21分，选择题每小题3分)1．选出下列加点的字的注音有误的一项是()
a．行伍(háng)跬步(kuǐ)锋镝(dí)锲而不舍(qi)b．逡巡(qūn)鞭笞(chī)句读(du)经传(zhuàn)c．氓隶(mng)劲驽(jìn)瓮牖(yǒu)参省(xǐng)d．中规(zhng)槁暴(pù)遗镞(zú)老聃(dān)2．下列加点的词语，完全与现代汉语相同的一项是()
然而不王者，未之有也②不爱珍器重宝肥饶之地③以致天下之士④九国之师，逡巡而不敢进⑤南取百越之地，以为桂林、象郡⑥上食埃土，下饮黄泉，用心一也⑦其闻道也固先乎吾，吾从而师之⑧闻道有先后，术业有专攻。
a．①③b．②⑥c．③④d．②④3．下列语句中加点的虚词用法相同的一项是()
a．①君子博学而日参省乎己②狗彘食人食而不知检b．①故不积跬步，无以至千里②惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策c．①鸡豚狗彘之畜，无失其时②愚人之所以为愚，其皆出于此乎d．①深谋远虑，行军用兵之道②古之圣人，其出人也远矣4．下列加点的词语解释不正确的一项是()a．王无罪岁，斯天下之民至焉罪：归咎，归罪b．师道之不传也久矣道：风尚c．秦有余力而制其弊弊：
弱点。d．假舟楫者，非能水也，而绝江河绝：断绝5．下列语句句式归类正确的一项是()
然而不王者，未之有也②蚓无爪牙之利，筋骨之强③身死人手，为天下笑者，何也④始皇既没，余威震于殊俗⑤句读之不知，惑之不解⑥六艺经传皆通习之，不拘于时⑦颁白者不负戴于道路矣⑧道之所存，师之所存也abcd
6．名句默写(6分)
1)填然鼓之，兵刃既接寡人之于国也》)狗彘食人食而不知检寡人之于国也》)(2)骐骥一跃，不能十步功在不舍。(《劝学振长策而御宇内。(《过秦论》)
3)是故无长无少，道之所存，师之所存也。(《师说》)
是故**不必不如师，师不必贤于**术业有专攻，如是而已。《(师说》)二。阅读题。
一）阅读下列语段，完成文后题目。
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！
古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
巫医乐师百工之人，不耻相师，士大夫之族，曰师曰**云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀”。
呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
7.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）a.其下圣人也亦远矣下：
低于b.于其身也，则耻师焉身：身体c.
士大夫之族族：类d.师道之不复，可知矣复：
恢复8.对下列句中加点虚词的解释，错误的一项是（）（3分）a.犹且从师而问焉犹且：
尚且，还b.师道之不传也久矣之：结构助词，的。
c.于其身也，则耻师焉于：对于d.今其智乃反不能及乃：竟9.下列说法不符合文意的一项是（）（3分）
a.本段古今对比，赞美“古之圣人”，批评“今之众人”，指出他们在学习态度上是不同的b.本段论述了从师学习的原则，指出学习不要有门户之见，并论述了从师的必要性c.
本段重点批判了当时耻于从师的恶劣风气。
d.从论证方式上看，本段立足于“破”，逐层批判了“士大夫之族”、“今之众人”和“君子”，从反面论证了作者的观点。
10、把文中句子译成现代汉语（12分）
1）彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
译文：2）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。
译文：3）圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
译文：二）阅读下面的文言文，完成文后题目。
君子曰：学不可以已。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远，顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里，假舟楫者，非能水也，而绝江河。
君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
11．对下列句中加点词的解释错误的一项是（）（3分）a．学不可以已已：停止。b．假舆马者假：
借助。c．臂非加长也加：增加。
d．其曲中规，虽有槁暴中：合乎。12．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）a．①取之于蓝而青于蓝②不拘于时，学于余b．①故木受绳则直②河东凶，则移其民于河东c．①吾尝终日而思矣②人非生而知之者d．①蛟龙生焉②犹且从师而问焉。
13．下列句中的加点词，和现代汉语的意义相近的一项是（）（3分）a．君子博学而日参省乎己b．是使民养生丧死无憾也。
c．不如须臾之所学也d．非蛇鳝之穴无可寄托者14．下面对文段的分析理解不正确的一项是（）（3分）
a．文章先以“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水”，运用列举事例的论证方法说明任何人通过发愤学习都能进步，今日之我可以胜过昨日之我，学生也可以超过老师。b.荀子发展了儒家的“劝学”传统，认为礼义道德和系统知识，只有靠后天学习才能获得，把学习的重要性提到一个新的高度。
c．文中阐述的要重视学习以及学习必须“善假于物”、逐渐积累、持之以恒等见解，对今天的我们来说，有一定的启发作用和借鉴意义。
d.随着作者设喻的连续和手法的变换，文章形成整齐而又富于变化的句式，产生铿锵起伏的节奏，表现出荀子谆谆劝学的激情。
15将文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。。
译文：（2）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。译文：
答案：1、c劲”应读jìng。
2、d解析：①“然而”意为“这样，那么”；②肥饶”与现代汉语相同；③“以致”意为“用来招纳”。④逡巡”与现代汉语相同；⑤“以为”意为“把设为”；⑥用心”意为“使用心力”；⑦从而”意为“跟随并且”；⑧先后”与现代汉语相同。
3、d解析：a项，①连词，表递进，并且；②连词，表转折，却。b项，①连词，表因果，所以；②形容词，原来的。
c项，①代词，它的；②副词，大概。d项，①②都是助词，的。4解析：
d项，“绝”，横渡。、
5、c解析：①⑤为宾语前置；②为定语后置；③⑥为被动句；④⑦为状语后置；⑧为判断句。6、答案：
(1)弃甲曳兵而走涂有饿莩而不知发(2)驽马十驾奋六世之余烈(3)无贵无贱闻道有先后。
二、7、答案：b（身：自己）
8、答案：b（之：助词，用于主谓之间取消句子的独立性）
9、答案：d（应是“逐层批判了‘今之众人’、‘士大夫之族’和‘君子’”）10、文句翻译。
1）那些孩子们的老师，是教他们读书，（帮助他们）学习书中的文句的人，不是我所说的（能）传授那些道理，解答那些疑难问题的人（“者”，句式各1分）
2）不通晓句读，不能解决疑惑，有的向老师学习，有的却不向老师学习（句式，“或”各1分）
3）圣人成为圣人，愚人成为愚人的原因，大概都出自这个原因吧？（“所以”“其”各1分）11、答案：c（加：更。）
12、答案：b（a.从；被。
b.就。c.
表修饰；表承接。d.兼词，于之；语气词。
）13、答案：c（博学：广泛地学习。
圣心：圣人的心境。须臾：
片刻。寄托：寄居。
）14、答案：a（“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”是比喻论证）
15、（1）君子广泛的学习并且每天对于自己反省，就智慧明达并且行为没有过错。（“省”“明”各1分）
2）蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨，却向上能吃到泥土，向下可喝到泉水，这是由于它用心专一啊（句式，“用”各1分）
高中语文必修三第三单元检测
总分100分 班级姓名得分 1 单项选择题 请将选项填在下面空格中，每题3分 1 下列加点字的注音没有错误的一项是 a.移粟 s 洿 ku 池狗彘 zh 不王 w ng b.鱼鳖 bi 丧 s ng 死饿莩 f 孝悌 d c.数 c 罟衣 y 帛颁 b n 白兵刃 r n d.鸡豚 t n 庠 y ...
高中语文必修三第三单元默写试卷
班级学号姓名成绩。1.填然鼓之，兵刃既接。2鱼鳖不可胜食也。3.谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用。4无失其时，七十者可以食肉矣。5.百亩之田数口之家可以无饥矣。6申之以孝悌之义。7.七十者衣帛食肉然而不王者。8.狗彘食人食而不知检。9斯天下之民至焉。10.故木受绳则直君子博学而日参省乎己。11不如登高...
高中语文必修三第三单元周检测
3下列句子分别编为四组，全都属于论述择师原则的一组是 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也 师者，所以传道受业解惑也 不必不如师，师不必贤于 闻道有先后，术业有专攻 惑而不从师，其为惑也终不解矣 古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉 位卑则足羞，官盛则近谀。a b c d 4下列对原文有关内容...