一、给加点字选择正确的读音，画“√”3分)脸颊(xiájiá)树杈(chāchà)融化(rónɡyónɡ)挣扎(zázhá)彼此(bíbǐ)允许(rǔnyǔn)二、看拼音，写词语。(12分)
yánɡyìrónɡhuàwéiqiáng
fùgàiningshìfámù
三、选字填空。(4分)
戴带]穿()(头领()爱()
震振]()奋()惊()兴()撼。
四、把下列词语补充完整，并回答问题。(13分)鲜花()(狂风()(草翠()(花飞舞。
枯枝()(绿树()(
1.上面的词语中形容植物生长茂盛的有3分)
2.我来写两个描写冬天的四字词语4分)五、按要求完成句子练习。(8分)1.巨人的花园成了孩子们的乐园。缩句。
2.唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！改成反问句。
3.一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。改成“把”字句。
4.做人怎么能这样呢？改成陈述句。
六、根据课文内容填空。(4分)
1.英国作家王尔德在他写的《巨人的花园》这篇童话里，运用的方法展开故事情节，让我们体会到的道理。
2.日本作家新美南吉的童话《去年的树》，通过展开故事情节，推动故事的发展。
七、课内阅读。(14分)
喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。
小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。
噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。
他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。
谢谢你！”
1.文中和两个词语表现出巨人深深的自责和悔恨的心情。(4分)
2.巨人对待小男孩的态度有明显的变化，先是后来是这篇童话告诉我们6分)3.文中画线部分是说巨人明白了()(4分)
a.春天不到花园里的原因是自己太任性——一次次地赶走孩子们，没有孩子的地方就没有春天。
b.春天还没有到来。
八、阅读短文，回答问题。(10分)
掩饰过失的猫。
有一只猫，它总把自己吹嘘得了(leliǎo)不起，而对于自己的过失，却百般掩饰。
它捕(bǔpǔ)捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼，脸被鱼的尾巴打了一下，它装出笑容，说：“我是不想捉它，捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗脸。刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得多脏啊！”
一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了污泥。它对同伴们解释(shìsì)道：“身上跳蚤多，用这种办法治它们，最灵验不过！
”后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？
不，我在游泳”话没说完，就沉没了。
走吧！”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。”1.用“\”划掉短文中加点字不正确的读音。(3分)2.写出下列词语的近义词。(4分)
掩饰——(吹嘘——(过失——(容易——(
3.短文写了猫掩饰过失的件事。猫最终。(2分)4.文中省略号的作用是()。1分)a.表示话没有说完。
b.表示声音的断断续续。
九、口语交际。(7分)
1.这幅漫画表现的是什么内容？(3分)
2.如果你是漫画中的男孩，你会怎么跟爸爸沟通？(4分)
十、习作。(25分)
奇妙瑰丽的童话世界让我们流连忘返，那么，现在就让我们开动脑筋，大胆想象，亲自创编一篇美妙的童话故事吧！参***。
一、jiáchàrónɡzhábǐyǔn
二、洋溢围墙融化覆盖凝视伐木。
三、戴带带戴振震振震。
四、盛开大作花开雪败叶成阴1.鲜花盛开草翠花开绿树成阴2.冰天雪地寒风刺骨。
五、1.花园成了乐园。2.唤来寒冬的，难道不是我那颗任性、冷酷的心吗？3.一天早晨，喧闹声把巨人吵醒了。4.做人不能这样。
六、1.对比能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐2.对话。
七、1.任性冷酷2.大声叱责抱住了那个孩子快乐应该和大家一起分享，没有孩子的地方就没有春天。
八、掩盖吹牛错误简单3.4掉进河里淹死了。
九、提示：1.漫画中的爸爸认为童话故事书是闲书，不允许孩子看。2.爸爸，童话故事书并不是闲书，这是一种儿童文学。这种书以生动的形式让我们明白了。
什么是真善美，什么是假恶丑。我向您保证，我一定在完成学习任务之后再看童话故事书，您看行吗？(答案不唯一)
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