初一信息技术教案。
教师：殷珺茹。
学校：泰兴市焦荡实验学校。
课题：信息的获取与管理（第1章第2节第1课时）
一、教学目标：
1、知识与技能。
1）掌握根据信息需求获取信息的一般规律，了解信息**的多样性特点，总结获取信息的一般过程。
2）了解常见的几种搜索引擎的特性，让学生在搜索信息的过程中掌握常用的搜索技巧，培养学生从网上获取信息的能力。
2、过程与方法。
通过讲授法、演示法及任务驱动法，教授学生新课内容，培养学生独立**新知的能力，并提高学生运用信息技术解决问题的能力。
3、情感态度与价值观。
通过布置实践活动，学生自主**，激发学生的求知欲和学习兴趣、学习热情，发挥学生主体作用，让学生体验信息技术的巨大魅力。
二、教学重难点。
重点：利用因特网获取信息。
难点：掌握全文搜索引擎中关键字的提炼技巧。
三、教学方法与学生学习方法。
教学方法：讲授法、演示法、任务驱动法等。
学习方法：自主**法等。
四、教学准备。
学生机房、投影仪、音箱、教学课件。
五、教学过程。
初一信息技术
1.下列不属于文本编辑软件的是 2000 2000 c.写字板 2.在word中，将文档原有一些相同的字 词 串内容换成另外的内容，采用 的方法会更方便。a.重新输入 b.复制 c.另存 d.替换。3.在使用word文本编辑软件时，为了不把相邻的两段文字互换位置，最少用 剪切 粘贴 操作。a.1 b...
初一信息技术
初一信息技术 插入 一 教学目标。知识目标 1 使学生了解在internet上搜索信息的意义，知道能通过网络查找自己所需的信息。2 培养学生对信息的搜集 整理 加工的能力，提高学生信息的素养。3 学会插入 和修改 格式来美化文章。操作技能目标 1 通过学生交流 师生交流 人机交流 评价活动等形式，培...
初一信息技术教案
第一章文章的编排与修饰。第一节编辑文章。一 教材分析 本节的主要内容包括文字的查找与替换 修订文章等两部分，围绕写作需求，对基本的编辑 修饰和版式设计技术加以认识，从文化角度认识到不同的字体版式的特点和意义。二 学情分析 因为学生在小学的基础有限，很多学生甚至连打字都感到困难，因此应从word的基础...