第一节图形界面。
济宁八中刘训广。
学习目标：1、 了解dos系统下几个常用的命令。
2、 了解图形界面的发展历程。人机交互的重大改进。（命令和图形）
3、 熟练掌握菜单和对话框的运用。
4、 *定制个性化的界面。
5、 *掌握键盘和鼠标的灵活运用。
学习过程：任务一：利用command命令进入dos系统。
利用dir命令查看d盘中的文件。输入d:回车进入d盘。
利用ping命令查看网络是否联通。
*利用dxdiag命令查看本机信息。
*利用cmd命令输入ipconfig/all查看本机的物理地址。
*利用msconfig停止开机自动启动的程序，提高开机效率。
任务二：参看课本第4页。利用画图软件打开我们桌面上的“操作系统”**。对其进行放大操作。根据课本来操作一下。
步骤：1步骤：2
步骤：3提问：1、我们用了那两个菜单___和___
2、菜单中右三角的含义是什么？
3、菜单中的省略号 … 的含义是什么？
参看课本第4页打开“画图软件”软件中的“文件”菜单“页面设置”对话框。让我们来认识一下对话框中的各种元素。
（单选按钮、下拉列表框、输入框、复选框、命令按钮）
任务三：参看课本第7页。个性化界面定制与改良。
1、自己动手设置“屏幕刷新频率”除此之外，我们还可以设置哪些内容，使我们的用户界面更个性化呢？
2、打开word软件。调制自己最常用的工具按钮。
任务四：1、灵活掌握键盘功能键的使用方法。
esc tab enter capslock shift alt ctrl numlock
2、熟练掌握鼠标的五种操作。
指向、单击、双击、拖动、右击。
小结：通过本节课的学习，让同学们养成用计算机语言来回答问题。
通过问题的提问来加深同学们对这节课知识点的理解。
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