岔口驿小学2011-2012学年度第二学期信息技术教育工作计划。
为全面提高我校远程教育信息技术的利用率，提高教师队伍素质和教学业务能力，适应新课改的发展要求，使远程教育信息资源更好的为新农村建设服务根据我校实际，在新的一年里，我校在现代远程教育工作中信息技术主要应用抓好以下几点。
一、 加强校本培训力度，提高教师应用现代信息技术的能力。
培训分三个阶段，分为初级、中级、高级三个阶段。
培训系统维护和网络管理的人员，主要是对计算机有水平高的进行，如陈宗义等。
培训一支信息技术熟练操作的教师，会动手制作课件，有效整全我校的教育教学资源，使课件与所教学科相整合，达到教学理想的教学效果。如李宏业、郎得全等人。
培训在校的所有教师都会应用现代信息技术教育手段，学会调用资源，制作简单的课件能够顺利的开展教学。
二、积极开展应用现代信息技术的各类活动，促进信息技术在教学中的广泛应用。
1、给每位教师安排每两周只少一件自做的课件，并且存入自己的文件夹中，在每单周的星期一进行评比，把好的作品上交学区，争取获奖，并且把制作的课件列入学校实绩考核中。
2、培养一些对电脑有兴趣的学生，从三年级至六年级每个班中抽两至三名学生，开展计算机兴趣小组。主要学习一些电脑绘画和电脑动画的制作。精选一些好的做品，并加以奖励。
3、充分利用学校资源库的优势组织学生开展看一些爱国主义教育片，激发学生的爱国热情。一学期最少开展三至四次。
三、加大对资源的库的建设和整理力度。确保教育资源库内容丰富，课件齐全。
通过“市场购买、网上**、自主开发”等多种渠道，逐步建成多**素材库，方法是：
建立各教师文件夹。把每位教师的上课用的课件存储在自己的文件中，一学期末后，整理到各年级的课件收集中。
建立教师课件收集资料文件夹，分年级归类。
使用组织以语音智能教具应用、交互式电子白板应用、教育信息化在课堂中的有效应用等为内容的培训活动，让每个教师学会调用资源，且可根据实际需要进行加工，从而达到自己的教学的目的。
岔口驿小学。
2023年2月27日。附表。
信息技术培训计划
二 基于校园的自主的培训方式。以专题讲座 论坛 课例 实验 研讨 观摩 小组交流 案例分析等形式，积极探索 参与 互动 合作 控究 的培训模式，倡导以学习型团队为载体的自主学习，合作学习 网络学习和研究性学习等灵活多样的学习方式，使教师在 做中学 在实践中反思 研究 进步 提高。五 具体内容和时间安...
信息技术培训计划
高渠乡和平中心校2011 2012学年度第一学期。一 指导思想 以 中小学教师教育技术能力标准 试行 为依据，以全面提高全乡小学教师的教育技术应用能力，促进教育技术在教学中的有效运用为目的，按照县局暑期领导干部学习会精神及全县信息技术教育的要求，组织开展以信息技术基础知识 信息技术与学科教学有效整合...
信息技术培训计划
2009 2010教师信息技术。培训计划及实施方案。一 指导思想。我校教育信息化工作，要以 教育要面向现代化 面向世界 面向未来 的思想为指导，抓好网络设施建设 信息资源建设 师资队伍建设 提高全员教育信息技术应用水平，加速教育 教学 管理的现代化，深化教育改革，全面实施素质教育，适应信息社会的发展...