2011—2012学年度上期高滩岩小学信息技术学科。
教学管理与教师研修总结。
工作总结。作为学校的信息技术专职教师，2011到2023年度我担任了学校3-6年级12个班的12节信息技术课和1节计算机兴趣班的教学任务。为了提高教学水平和质量，我虚心向有经验的老师请教学习。
认真备课，上课积极听其他老师的课。尽可能的挤出时间参加区内教研活动。
还担任学校信息技术兴趣小组班老师，在摸索中前进。参加学校综合学科组的教师综合素质大赛。
本学期我结合综合学科制定教研组计划，完成了本期本学科教学与教研计划。学习了沙坪坝区小学信息技术课堂教学规范。组织学校老师进行全校电子白板的培训。
制定学校兴趣活动计划。学习沙坪坝区小学信息技术课堂教学规范，按照规范要求规范每一节课。共同解决讨论教学中遇到的问题。
抽查学生的作业，指导兴趣活动小组学习。完成了期中简单检测评定。参与学科组内展示课听评课活动。
参与组内研究课活动，积极同老师交流学习。对兴趣小组进行指导，以此带动整体水平提高。及时总结和推广教材教学中积累的经验。
积极参与学校公开课协调工作。积极参与学校小课题研究中，提出合理建议，积极配合指导老师，做好摄影摄像工作。
在工作中也有不足的地方，我会在以后的工作中改正。过去已成历史，以后的我，会以更高的激情投身于教育事业中。积极参与网络教研，加强沙区小学信息技术qq**流研讨活动。
做好期末考试以及反思、总结工作。并针对现行学科状况提出修改意见，初步制定小学信息技术学生学习评价系统。
考试小结、分析。
经过一学期的教学，按照教委课堂教学规范进行尝试教学，期末进行测评测试。
由于本次测评仅仅是试行，还有许多不足，但也有一些问题显现出来。现将本次测评总结如下。
本次测评鉴于是第一次实行，没有充分的经验，同时考虑到学生学业水平与测试水平的差距。达到以测评，促进学生学习的目的。本次考试题目设置上比较。
简单，但也与平时学习紧密相关。如果平时不认真学习，可能不能顺利回答。比如本次六年级的测评，测评主要以平时动画制作中遇到的问题进行分析，有部分同学平时不认真，所以在本次考核中不能完成作业。
三年级的考核以笔试和上机操作相结合，整体能够完成操作。笔试本次测评主要以笔试为依据，同时兼顾平时学习情况。
总体上本次**的试卷上基本能够反映学生平时学习情况。本次测评，部分班级，部分同学存在学习态度不端正显现。但总体能够达到学习要求。
存在班与班之间的差距，同学与同学间的差距。部分班，整体成绩偏低，或者部分同学不合格。本着让更多人合格的宗旨，本次考核成绩只要卷面有作答，而且能够和所问稍微沾边都合格。
但是仍然有部分同学一个都不做答，分析有部分同学是确实不会，这部分同学基础差，平时学习不认真。还有部分同学不重视本次测评，能够做，但是就是不认真，把测评当儿戏。
鉴于此，对卷面一点不回答的根据平时表现给判定为合格或者待合格。在于提醒大家以后认真学习，重视本学科的学习。同时给个别班实行免考，主要是整体比较认真，学习积极，提高大家学习积极性。
来期试行每个班至少百分之20左右同学免考，要求平时作业认真完成，如果整体完成得好，可以实行全班免考。
由于时间仓促，加上教学安排紧张，在测评中在所难免有些缺陷，下期将会更加规范，更加合理。
关于兴趣班，由于是新建学校，设备还存在一些问题，同时由于人手不够，加之班额过大。给兴趣班教学带来了极大的阻碍。整体上只能完成一些简单的任务，学生学习兴趣也没有明显提高。
来期再进行有针对性的教学。
七上信息技术《1 1信息与信息技术》 第3周
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2010年已经过去了，对照期初计划基本完成了本学科期初计划的任务。现将有关工作汇报如下 1 加强了设备的管理维护，保证了全校多 设备 教学用电脑 教师个人笔记本等设备的正常使用。2 开发了学校网络研修平台，为老师的课堂教学研修提供了良好的环境，一大批青年教师通过研修平台上传了相关教学资料。3 及时配...
信息技术总结
第一章。1 信息技术的发展对教育的影响可以概括为4个方面 1 信息科学与技术已成为现代学校教育中发展最快的一个学科。2 信息技术在教育领域的广泛应用改变着教育的面貌。3 信息技术教育的蓬勃发展加速学校 三个面对 的进程和学生素质的提高。4 信息技术的发展正在引起一场深刻的教育革命。2 信息技术教育学...