3.校园网络的的建设与规划。
校园网络的规划和建设是校园信息化的基础是教育信息化进程的重要环节。校园的信息化建设将使师生的校园生活、教与学的方式和手段发生翻天覆地的变化。必须强调的是:
校园信息化首先是一个教育问题,其次才是技术问题。
校园网络的建立对于小学信息资源的共享与利用有很大的好处。无论是什么样的网络,对于一个小学的整体教学、师资的培训、学科的整合都有着很大的用途。
4.培训的感受。
通过本次十天的培训,使我对信息技术的教学有了很大的信心。我从刚毕业走上了信息技术的工作岗位,对于信息技术的教学无从下手,仍然按照老教师的方法教学,使效果不明显,很多东西只是在学,并没有在实际中应用。书上有的就学习,没有的我也不会。
培训完了之后,对于网络技术有了新的认识,对于信息技术的教学也有了大致的方向。会使用了部分教学的软件,对于以后的教学有很大帮助。在以后的教学中,我会积极应用各种教学资源,争取做到实践与理论的结合,达到小学信息技术的教学目标,先成为一名合格的“教书匠”。
信息技术培训总结
陶乐第一小学教师信息技术培训总结。2016年1月18日,我们学校校长 副校长 教务主任 信息技术老师参加了全县信息技术培训。时间短暂但是还是很有收获的,带着一点收获和认识,在2016年1月19日赵长亮副校长对我校全体教师进行了培训。培训之后无论在教学和学习的理论水平 计算机操作水平 教育教学的理念 ...
信息技术培训总结
在培训中,我清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴 一支粉笔 一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种 技术,利用网络 投影以及幻灯 录音 录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我...
信息技术培训总结
信息技术培训研修总结。十分有幸在2014年年末参加了一个多月的信息技术培训学习,虽然是网络教育,不是面对面教学,但我依然收获颇丰。我们通过 教学 模块 阅读网上资料 完成课程作业 发博客 论坛讨论等环节来完成学习任务,感觉这种学习方式十分新颖。通过培训,我对信息技术在教学中的应用有了进一步的理解。听...