基本信息。
课题作者及工作单位。
信息技术》初中第二册第二章第二节：word文档的应用。
纳青兰。青海省湟源县巴燕中心学校。
教材分析。1、word文档的应用是《信息技术》初中第二册第二章第二节的内容，本节课的内容是以后的运用当中最普遍的，所以要求学生一定要掌握。要求学生初步掌握word中运用**、艺术字、自选图形等综合操作方法。
锻炼学生的自主探索和综合实践操作的能力。发挥学生的设计才能和创意，并学会评价作品。通过交流评价，让学生增强自信心并充分发挥想象力，制作有自己特色的贺卡，并体验成功的快乐。
2、word文档是office办公软件中的一种最基本的软件，也是学生在以后的学习中经常用到的内容，以至于在以后走上公共岗位时必须懂得的课程之一。
学情分析。对于初二年级学生来说具备windows操作系统的基本知识。
懂得word的启动、保存和退出。熟悉word环境。
教学目标。1.知识与能力目标：
1）初步掌握word中运用**、艺术字、自选图形等综合操作方法。（2）锻炼学生的自主探索和综合实践操作的能力。（3）发挥学生的设计才能和创意，并学会评价作品。
4）通过交流评价，让学生增强自信心并充分发挥想象力，制作有自己特色的贺卡，并体验成功的快乐。2.过程与方法：
通过在文档中插入各种不同的对象，如**、文本框、艺术字、自选图形等的过程，并采用任务驱动的方法，让学生感受用word软件来制作电子贺卡。3.情感态度与价值观：
在获得用word制作电子贺卡知识的同时，体会在word中综合文字、**等的处理效果，促进学生形成良好的审美观。
使学生对“文字处理”软件的功能有了更深一步的了解，进一步激发学生的求知欲。
教学重点和难点。
1）贺卡中**、艺术字、文本框、自选图形之间的位置关系。
2）插入对象（**、艺术字、文本框、自选图形）的格式（色彩搭配、位置摆放）设置。
教学过程。教学环节。
一、教学引入。
二、新课学习。
三、巩固练习。
四、展示和课堂小结。
教师活动。展示几个做好的节日贺卡，并讲解它们能向别人带来什么意义！
过程1：贺卡制作构思，观察贺卡有几部分组成，分析一下这些贺卡中各个对象的位置关系。
过程2、讲解和演示插入**和艺术字的步骤和方法。
过程3、巡查，个别辅导。
点评练***现的问题。展示范例(2)
过程4、提出几个常用的数学函数，鼓励学生尝试使用这些函数。
过程5、指导学生汇报交流尝试的结果，引导学生归纳这几种函数正确的使用方法。
过程6、提出程序的顺序结构流程思想。
过程1、巡视指导。
过程2、指导学生讨论使学生能合作完成。
过程3、鼓励学生敢于创新。
引导学生点评和小结本节课内容。
预设学生行为。
**，明确学习任务。
学生回答：**、文字学生回答：**在下方，艺术字、文本框在上方。
学生**教师演示，并做好笔记。
学生练习插入**和艺术字。
**、比较、学习。
参与讨论，尝试使用。
学生代表展示发言。
讨论归纳。根据课后练习，独立完成小程序设计，课本ｐ51.1
讨论和设计，课本p51.2
尝试，设计。
比较和相互学习。
设计意图。激发学生的兴趣和求知欲。
让学生明白贺卡由几部分组成，并分析这些对象的位置关系。
让学生知道如何插入**和艺术字。
练习与提高word的技能。
巩固练习与提高。
发掘学生资源，培养学生勇于探索新问题的勇气和能力。
调动先生学习的主动性和积极性。
提高学生的整理和概括能力。
使每个学生都能掌握本节课的基本目标。
引导学生拓展思维，培养学生的团结合作研究精神。使学生掌握制作方法，知识的升华。培养学生的综合素质鼓励学生大胆创新、展现自我。
指导学生学会自主学习，互相**，共同提高和创新意。
设计（需要一直留在黑板上主板书）
一、插入**的方法：二、插入艺术字的方法：三、插入文本框的方法：
学生学习活动评价设计。
学生自我评价表。
评价等级。评价内容。
优（5）良（4）中（3）
我能认真听讲，听学生发言遇到会回答的问题主动举手。
回答问题声音响亮积极参与小组讨论。
善于思考，能有条理的发表自己的见解。
我会指出同学错误的回答我能得到老师的赞扬同学的赞赏。
评价目的。教学反思。
能否认真专注能否主动参与能否自由表达能否善于合作能否独立思考是否敢于否定是否欣赏自我。
成功之处：1、教学引入设计新颖，既能激发学生的学习兴趣，又揭示了本节课的教学目标——
常用的数学函数的使用。
2、注重发挥学生的主体作用和创新意识。
3、本节课圆满完成教学目标，使不同程度的学生都有了较大的提高不足之处：
1、在学生做完画圆程序，加入有交互性的inputbox函数和画圆语句时，老师可以讲得更少些。而让学生自己体会和总结inputbox函数的两个参数的作用，效果会更好。
信息技术教学设计与反思
课题 制作电子报刊 科目 提供者 一 教学内容分析。制作电子报刊 是云南省实验教材七年级上册第四单元的内容，本课是word排版知识的延伸和拓展的教学内容主要围绕word文档中插入 艺术字这个主题展开。是word中的关于美化文档的内容，混排是word中的最常用的功能，它在文字处理方面的地位十分重要，插...
小学信息技术教学设计与反思
画矩形教材分析。学生通过前两课的学习，应该已经能够熟练使用 椭圆 工具了，因此本课对于学生来说应该是较容易掌握的。教材的第。一 二部分主要是介绍使用 矩形 和 圆角矩形 工具画车身和车窗，因为有前面两课的知识的铺垫，学生应该比较容易掌握。对于如何画出正方形和圆角正方形，可以通知知识的迁移来解决，这样...
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