我的研修总结。
姓名。个人信息。
省（市）陈哲明湖北省孝感市。
任教学科任教学段教龄。
语文初中25
学校（单位）孝昌县花园镇八一中学。
研修总结。1、课程学习与研讨收获：2023年3月开始，这次信息技术培训，让我受益匪浅。
首先让我改变了以往单一的学业成绩的评价方式，倡导评价目标多元化和评价方式的多样化，坚持终结性评价与过程性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、学生自评互评与他人评价相结合，努力将评价贯穿于学生学习的全过程。并且新课程提倡自主、**、合作学习，这就要求教师评价语言要多样化，要多用鼓励式的教学评价语言来促进学生主动参与到教学过程中，想方设法地激发学生潜在的能力，充分的调动学生的积极性，让学生通过自身的活动，充实教学内容，丰富教学形式，真正体现了在乐中学、趣中学、动中学、做中学，让学生真正成为学习的主人。其次，真实的课堂实录让自己在学习中寻找着差距，实效问题的解决正是教师的内需，即时自主安排可以合理利用时间，互动交流，资源共享达到更有效的进步。
2、参与专家**答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获：这次学习，通过****、专家点评以及网上相互交流，我对新课程改革的理念有了更进一步的认识；通过参与**研讨和交流，我领略到了远程研修的魅力，有幸聆听到了各位学友们不同的课改心声；通过完成提交作业，我锻炼了表达，增长了个人智慧；通过阅读班级和课程简报，我分享到了学友们的研修成果和专家们的课改成果；最后，通过撰写提交研修总结心得，思想和认识又得到了进一步的升华。最让我感动的是，连我们提的问题辅导老师都要一一解答。
如果仅仅是一个人的问题，那应该没什么，但是我知道，辅导老师肯定不止回答一个人的。
3、参与研修活动的收获：信息技术是一门实践性强的学科，不仅要向学生传授知识，更重要的是提高学生的综合实践能力，让学生们能真正的掌握信息技术的基本技能。参加网络研修之后，我在教学中尝试着采用小组合作、一起进步的教学方式，一学期来效果很好。
课堂上讲解一部分知识后，然后引导学生们如何将所学知识运用到实际生活中去，然后将学生们进行分组学习、自主**。学期结束各小组分别展示自己的作品、最后评出“优秀小组”、“最佳组合”、“最佳创新”等项目，并进行奖励。不但培养了学生们的团队合作意识，更锻炼了学生们的自主**、创新的精神！
4、信息技术应用能力的提高：学习中，通过教师展示，指导，其他学员的**，使我学会了如何写信息技术课的教学设计，学到了许多信息技术课的教学方法。而且师生平等，使我更易于理解与接受。
使我认识到怎样从学。
生的角度，将自己的课设计好和上好，并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。
5、教学行为的改进：在现代教育技术、计算机应用的学习中，自己已具有了运用计算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力，提高了教学的效率，同时，让学生实际去观察去体会，增加学生自主学习的能力。
我相信这次的研修对我们今后的工作会有更大的帮助，我们也会有意想不到的惊喜和收获。
希望有面对面的机会学习。
对培训的建议。
信息技术个人研修总结
信息技术培训个人研修总结。随着社会的发展，信息技术的普及，教育如今已发生了翻天覆地的变化。我们已经不再是传统的一支粉笔，一本书的课堂教学，这已经远远不能满足于现代教育教学。现在要求我们每一位教师采用多 教学，创建高效课堂，这就不断要求教师们不断学习，提升自身教学能力水平，适应现代教育教学形式。在此学...
信息技术个人研修总结
经过这段时间的努力学习，您在培训期间一定有很多收获或提升，请根据要求完成一份研修总结。要求 1.按照下面的模版来完成研修总结 2.内容要真实，必须原创，如出现雷同，将视为不合格 3.字数不少于。附件 研修总结模板。我的研修总结。个人信息。经过这段时间的努力学习，您在培训期间一定有很多收获或提升，请根...
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